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什么是感觉统合?0 z$ [9 K Q% v3 Z1 S! T
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感觉统合是由美国南加州大学艾尔丝博士在1972年创导的,她认为感觉统合是机体在环境内有效利用自身的感官,从环境中获得不同感觉通路的信息输入大脑,大脑对输入信息进行多次分析,综合处理并做出适应性反应的能力。感觉统合教育是一门涉及到教育学.医学.心理学.体育学等学科的综合学科。3 G7 ?3 {0 A6 D3 H1 W, _: F! P
感觉统合训练能让0-13岁孩子通过专门设计的感觉统合训练活动达到刺激孩子的前庭、本体、视觉、触觉、听觉等的综合发展,促进孩子的全面统合能力。
( Q8 `: Z" }. m0 U# N, Q感觉统合指视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉、前庭平衡觉及本体感受觉(即动觉)7大感觉的统合。
2 a5 i! P5 i$ B" c) k2 `各种感觉刺激有其专有的神经系统来接收及传送,而各方传来的感觉会在脊椎与脑相接处的脑干部位,做适当的组织整合。如此,中枢神经系统的各部位才能整体工作,使个体能顺利地与环境接触,并感到满足,这就是感觉统合。, }; Y( C, W+ T$ g3 V
7 ^. W; e- K- G2 ]2 L. a七感体验——认识感觉系统/ l$ f! g' I( ^- {( V1 T2 k
3 M5 }4 j g) U( v4 H一触即发,安抚情绪——认识触觉
1 _( g3 e7 b' c$ V- O9 w2 d! w- g, X触觉是动物求生过程中,探索环境的重要媒介,保护身体避免爱到伤害;也是安抚情绪的重要管道。父母在哺育孩子的过程中,要掌握促进触觉发展的种种敲门与进机。1 U' Q. A% q4 {' l' ^. z" y2 v
: v. J9 i0 }! _6 `* `: n触觉七功能——位于头顶的大脑顶叶,主司触觉的辨识,低层次部分负责感知冷热、压力;高层次部分负责触觉的辨识,如皮肤被触两点的位置辨识、形状的触辨、物体质感的辨识等。触觉功能的范围,涵盖广泛,仅分述如次:安抚情绪、促进成长、保护性防御、识别性反应、促进动作灵活、辅助视知觉、扮演沟通管道。% Y. U0 c$ Q: [2 V* p! R6 t! D N
: l& ^0 |1 L7 X1 \( C- N! G保护头部的首道防线——认识前庭觉
+ U/ {3 X4 U# ?3 }- m6 r* z1 b/ _3 `前庭系统是所有感觉神经系统中最早发展的,约在妊娠一个月就开始。对成长中的婴幼儿,前庭系统在孩子整体脑功能的发展上,扮演催化剂的角色,不容忽视。% z4 W) p, D% S6 [. a
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1 Y9 @4 ?9 X U* h) ?+ d促进动作协调的诀窍——认识动觉+ v, {2 E Y0 A1 [/ N, l
婴幼儿正值动作发展的黄金期,理应活泼好动。如果过于不爱动,又常常出状况,父母与老师应及时就教于职能治疗师,积极配合治疗,绝对可培养出健康、有活力的孩 来自[妈妈网Android版] |
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