每到寒暑假,尤其春节,家人聚到一起,都会问到孩子在幼儿园适应吗?学到东西了吗?交到朋友了吗?有的家长觉得自己的孩子在幼儿园表现的特别棒,于是觉得孩子的幼儿园还可以;但有些家长觉得孩子学习也一般,于是会认为这是幼儿园的问题,觉得幼儿园不好,所以会有为孩子找一所更好的幼儿园的想法。那么孩子转院,对孩子有哪些影响呢? 6 f/ z: j: I, G0 U D" I P
) n- Z# a/ u) ]) r; h8 F/ H; }" }
1、对孩子的身心发展不利
3 z1 ^5 Z3 z* [$ f& }孩子转到一个新的环境中,需要重新熟悉不同的幼儿园中的老师、小朋友、班级环境........根据孩子不同的心理素质,适应新环境的时间有长有短。这时家长频繁地变环境,每个孩子与其他交往都会经历从了解、熟悉、信任、爱的情感联接过程,这种情感很难在短的时间里建立,如果孩子只是还在对周围了解、熟悉的阶段,频繁的换新环境,孩子情感也一直会滞留在这个阶段,这很容易导致孩子对其他的老师和朋友信任感没有那么强,心理的动荡感觉势必会给孩子造成较大的心理压力,这对孩子的身心发展不利。+ ~7 a" c$ [; m% i
" |$ R& Y' G' ], h2、认知冲突: X$ r8 @* i, H7 s4 x6 [( C& d) g
& e+ s* z z/ f( [- i4 J不同的幼儿园现在都有自己的教学体系和特色课程,对小班的孩子来说,频繁转园偏向于心理适应负担的增加。对中大班幼儿来说,频繁转园还会造成学习任务负担。
6 M, ^% q9 |( T) q( d
! ~/ Q1 j5 x" z; x择园指导 * M- c* w1 c! u; k- ]0 K' |* N1 e/ I
孩子上幼儿园,最好是“从一而终”,在孩子要上幼儿园前,家长要对幼儿园做好考察和比较,在园区多走一走、看一看、问一问、聊一聊。将幼儿园和自己孩子未来的发展方向定位一下,有的幼儿园注重孩子的身心自由发展,在这里孩子可以有个快乐的童年;有的幼儿园注重才艺的培养,会启迪孩子的艺术感;有的幼儿园注重礼仪礼节的培养,孩子从小就有“仁义礼智信”的德行。若确需转园,要慎之又慎,并对新园的一切充分了解、熟悉,以避免再次转园的发生。
. O, P6 g& `, j0 u1 q. ]
0 C" b& L$ b/ B4 c, R. k
- `+ [& F B) ^5 V2 Z
|