决定孩子一生的不是学习成绩？ - 家有小学生

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猫猫的梦想

六年级

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宝宝生日: 0000-00-00
帖子: 142

楼主

蔡元培先生在《中国人的修养》一书中说到：决定孩子一生的不是学习成绩，而是健全的人格修养！; e$ q0 s1 R/ D3 Y

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身为现代父母，您知道现代孩子该怎样教育吗？0 v1 _$ ]- U# @  ^0 }
很多父母认为，家庭教育就是开发孩子的智力，也就是让孩子从两三岁开始背唐诗，四五岁学英语，上学后要请家教、上辅导班，成绩一定要名列前茅，将来一定要上名牌大学。) J* U5 S  L, a+ t6 q, S- u
似乎只有这样，父母的教育才算成功，孩子才算成才。实践证明，这是对家庭教育的极大误解，是升学教育在家庭教育中产生的不良后果。家庭教育最重要的任务应该是建筑孩子的人格长城。- E3 Z; e: p: A$ h; C5 M
试想，如果一个孩子在长大之后，
缺少对生命的认知（一遇到挫折就产生轻生的念头）
没有梦想的能力（自己将来想做什么都不知道）3 F4 n$ S( x; Y; w  g
不懂得保护自己（做了博士生依然被农民拐卖）
无法与别人共享（腰缠万贯却不快乐）1 @9 m/ j+ ?2 U+ j8 |7 i* T
那么，即使这个孩子门门功课考第一，又能怎么样?) y; s/ P9 _+ O6 Y1 H
当今，最该改变的是父母，是父母的教育观念。那么，正确的家庭教育应该是什么？
是父母应该帮助孩子建造一个良好的人生平台，让孩子有很好的人格修养，懂得做人，懂得成功的真正含义。
只有父母的教育观念发生了转变，我们的孩子才能接受良好的家庭教育，才能终生受益。' A8 ^! \' O; Q8 I- g8 `6 S
现在，一起来看看给父母的八个关键教育指导！/ b, A! K6 Z$ ?8 e* q+ {* L3 h' t

1.让孩子树立乐观向上的心态8 A2 A* q$ F$ p  h' U
接受现实是走向乐观的第一步。
培养乐观的性格，让孩子坦然地面对生活中的不幸。% t, n) L" T& s0 r; u. c+ T+ k
让孩子保持一颗平常心。. w' z9 x( v' D
孩子把大量的精力耗费在焦虑上，就不能发挥其固有的能力。
幽默感看似“小伎俩”，实则“大本事”。7 Q5 i* d% h& o2 H2 n
2.让孩子学会感恩，懂得宽容
心胸狭窄只会让孩子一生痛苦。, n( m' [3 X0 m. L! h* L
拥有爱心，就有了求知求美的动力。
恶作剧会“惹祸”，及时引导孩子改正。
及时消除孩子的残忍行为。
懂得感恩，才会成长。
3.培养孩子直面挫败的勇气
孩子是脆弱的，教他勇于正视失败。
培养孩子的意志力不容忽视。( \# ?4 o1 m+ M* g& }. {; r0 }
对挫折感到陌生的孩子，很难融入社会。
用自信取代自卑。
总是责备孩子的失败，孩子将会变得“无能”。
对孩子进行夸奖，但不要过度。+ v# Q9 C8 a9 M. E. l, j- V
4.教会孩子自我保护$ F  W: Y9 X8 M+ A$ S0 d! _
教会孩子一些安全常识，冷静应对伤害。
依靠父母的孩子，总免不了挨摔。' S( U* \3 m% }3 ^* U2 j- z
孩子缺乏处世能力，随时都会有被生活吞噬的危险。
过分地保护，就等于“伤害”。
提高孩子的“免疫力”，从容面对诱惑。
5.让孩子敢于梦想* R% ^: ^" ~1 b# ^
有梦想才有创造。
不要训斥孩子的“梦话”。* a- K6 C# {( H  J
孩子有梦想时，催促他向梦想迈进一步。
拒绝孩子问的“为什么”，就等于剪断了他思维的翅膀。9 G" j( b( a6 Q( `$ k# K7 c9 F% P
善待孩子的兴趣。
善于创造的孩子，往往具有一个奔驰的头脑。
6.培养孩子良好的沟通技巧! L2 b$ t- l! \( T3 B
懂得社交礼仪的孩子，能够拥有好人缘。6 I7 Y  q1 z  t* U) Q
孩子善于谈吐，最能引起别人的兴趣和注意。
尊重他人，就是尊重自己。
孩子勇于承认错误，则错误已经改了一半。! d( q7 u( ^+ V  C5 A
合作能力比知识更重要。
懂得倾听的孩子具有人格魅力。  P6 n9 G, \8 x
7.教会孩子合理使用钱财! B. O# V$ J( Q% s' I! K
孩子越早接触和学会使用零花钱，长大后就越容易赚到钱。+ n+ Y- k* C+ {" J9 K* |& q
正确处理孩子的压岁钱。
养成储蓄的习惯，让孩子终生受益。
授之于鱼，不如授之于渔。
纠正孩子盲目攀比的心理。
8.帮助孩子正确认识自我
鼓励孩子主动与人交往，消除孩子的孤僻。3 Z3 y! s0 C" d7 a; S8 |
长期处在害羞之中，孩子容易产生自卑感。- X) X4 ~. |8 [9 I8 v
学会欣赏别人，才会欣赏自己。
让孩子每天发现一个自己的优点。
懂得“舍”才会有所“得”。