高考
1 a Y" J) j9 L) t& w 11条小建议9 Q# O; \, y2 S2 a) O
帮家长平稳心态
% D2 V4 h! U; E8 m----百日学通课题组
‘高考只是人生的一小部分大不了从头再来’我不想说这些冠冕堂皇的话,因为我相信没有人会不重视高考也没有人会想要‘重头再来’。再多的心理安慰也是纸上谈兵的废话,毕竟大家都是这样过来的。我过去的老师曾经说过‘高考就像是千军万马过独木桥’,虽然现在的大学招生很宽松,但毕竟好大学就那么些,没有哪位家长不希望自己的孩子能上好学校的,即使这样,还是希望各位家长能尽量心平气和。
- x0 o O" P: u记得我高考的时候,家人比我自己都紧张,学了12年就在这两天了,家里那空气紧张的……第一天考试爸妈很早就起来做饭,据说是吃杏会幸运,所以真的有买来。还有什么到处去拜神啊,这都是后话了。总之,我的感觉是很慌乱的,第一天又下雨,还因为堵车差点迟到,最强项的语文连检查的时间都没有……哎,不堪回首啊!不过还好,结果是happy end……但现在想来还是心有余悸,要是真考砸了……不知道老爸老妈会不会‘跳楼’,呵呵……
1 B0 {3 Y6 E& N3 q2 j* [建议家长别让您的宝贝被自己的焦虑和急躁压垮。他们自己的弦已经够紧绷的了,就心疼他们一次,即使心里急的不行,面子上还是要平和。也许可以试一试深吸一口气,在心里默默的念着‘世界如此美好,我却如此急躁,这样不好,不好’(选自《武林外传》)呵呵,玩笑话,只是希望各位家长能够放松。当然,这也是我这博主开博客的目的。
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言归正传,以下给各位准高考考生家长的十一条小建议,希望能帮到各位家长和考生。 不要给孩子定分数指标! \& w8 z, z+ u6 X
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每年高考题目难易程度都是不一样的,家长不要硬性地给孩子制定一个分数目标并让孩子去完成,应让孩子在一种良好的心态下学习。 , q4 W( Z* s. L# X b
不要规定孩子一定要考哪所学校
7 Q" A# `) W' ^2 s6 j' c 例如有位家长因为向往北大但因种种原因没有读成,所以就硬性规定孩子非北大不上。这样无形中给了孩子极大的压力。 不要把自己的想法强加给孩子8 v: e$ C3 h7 P- q/ t+ s
历年都有些考生的志愿完全由父母一手填写,孩子只是照抄一遍而已,可真正上了大学之后才发现自己对这个学校这种专业并不感兴趣。 不要执意送孩子上考场
& c# l: a, U6 J7 A9 x n6 r 如果没有特殊情况,家长千万不要送孩子上考场。一位落榜的考生说,想起爸爸妈妈站在烈日下等着我,我的眼泪不由自主地流了下来。 不要问孩子考得如何! e. r, R7 \) Z9 F( a! K
任何一名考生,哪怕他平时成绩再好,高考时也难免有发挥失常的可能。所以三天高考期间,无论孩子考得如何,都不要问他。 不要如临大敌
h3 F9 o7 Q* X7 s 进入高三后,家长身上表现出的“考试焦虑症”,不仅会直接感染学生,而且会使家长自己失去冷静。所以家长们必须首先保证自己情绪的稳定。 不要唠叨不休( b9 n; _- M6 J
不要整天把高考挂在嘴边,更不要用“要为父母争口气”等言语刺激孩子。 不要照管过度
" J7 L, r# u; c% {( B$ k$ f8 } 过分的关照会给孩子更大的压力,精神上的关心和物质上的关照都要适度。 不要期望过高
* H' M$ }( h9 C6 W: [! H! h6 }/ Q 要了解孩子的实际水平,不要给孩子过高的预期。 不要盲目攀比3 t0 n* d4 O6 ?- K5 F1 Y
不要对孩子说其他学生学习如何好如何勤奋的言语,这样反而会增加孩子的逆反心理,而要多进行纵向的比较,努力发现孩子每时每刻的进步。 不要反差太大
, ~: i: G% z# L" `. S 家庭环境或氛围的改变不宜过大,衣食住行都保持原样未尝不可,可以让孩子适当地看看电视、听听音乐或逛逛街。
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