- 妈米
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这是一本适合2岁-3岁半小朋友阅读的绘本,让孩子可以了解到保护牙齿是多么重要。6 i) a% {) K. a: Z( I
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有些黑色小幽默的成分,作家五味太郎用简洁的图画、简单的文字描述了小鳄鱼和牙医之间的心理活动,语句反复,却很生动地刻画出每一刻的心理变化。小鳄鱼和牙医互相害怕对方,然而一颗蛀牙让他们俩个不得不凑到一起。
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6 [$ H0 ? n( B" u小鳄鱼得了蛀牙,不得不再去牙医那里治牙,它捂着嘴巴:我真的不想看到他,但是我非看不可。而诊所的牙医也在想:我真的不想看到它,但是我非看不可。+ Z, p t7 ~, f4 E6 F1 O7 E' D+ k
! j/ t$ n% j& S4 y( j$ a/ x小鳄鱼看到牙医害怕极了,牙医看到小鳄鱼也害怕。——故事讲到这里,小朋友们一般都会很好奇,为什么他们互相害怕对方呢?9 m6 p }- H6 Y- C
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小鳄鱼坐到椅子上:我好害怕。牙医拿起牙钻:我好害怕。$ z, Y$ J( a; t* W% j1 [" X7 a
小鳄鱼鼓励自己说:我一定要勇敢。牙医对自己说:我一定要勇敢。. N9 X% ^6 k3 G! o& \ D9 b T3 \
小鳄鱼张大了嘴巴露出牙齿:我做好最坏的打算了。牙医把手伸进鳄鱼的嘴巴:我做好最坏的打算了。 X/ _1 C! N* k. w. G6 F
小鳄鱼的蛀牙被牙钻钻疼了:哎呦!它咬了牙医的手,牙医被咬痛了:哎呦!
; d; Q& O+ ^) K- M) {. n w/ Y7 z对于小鳄鱼和牙医来说这是多么一件可怕的事啊!
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总算补好牙了,小鳄鱼和牙医都放松了。小鳄鱼给牙医行个礼:多谢您啦!明年再见!牙医给小鳄鱼行个礼:多谢您啦!明年再见!可是走出牙医诊所后,小鳄鱼却在想:我明年真的不想再见到他......牙医在窗口看着小鳄鱼也在想:我明年真的不想再见到它......
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如果不想有蛀牙,不去牙医那里应该怎么做呢?. w; [7 |4 i' k( X* W) T8 j
8 t( W+ r+ ?0 h @2 Y. L- X小鳄鱼说:所以我一定不要忘记刷牙。
: r8 }$ w, O g# [( L+ T牙医说:所以你一定不要忘记刷牙。
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+ ]3 E' g% o2 w1 l6 y小鳄鱼都知道要刷牙了,小朋友们是不是应该更加自觉地去刷牙爱护牙齿呢?
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8 H0 ?4 M5 q( q( d; M! }讲读这本绘本的时候,爸爸妈妈一定要用两种语气去模拟小鳄鱼和牙医的话,用一些夸张的语气表达他们的情绪和感受:害怕、担心、生气、鼓励、疼痛、放松......让小朋友知道如果不好好保护牙齿,蛀牙就会很疼,就会像小鳄鱼一样......去看牙医......
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