- 妈米
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这是一本适合2岁-3岁半小朋友阅读的绘本,让孩子可以了解到保护牙齿是多么重要。
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有些黑色小幽默的成分,作家五味太郎用简洁的图画、简单的文字描述了小鳄鱼和牙医之间的心理活动,语句反复,却很生动地刻画出每一刻的心理变化。小鳄鱼和牙医互相害怕对方,然而一颗蛀牙让他们俩个不得不凑到一起。
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+ @9 g a. P% ~) k; Q4 K' i/ @小鳄鱼得了蛀牙,不得不再去牙医那里治牙,它捂着嘴巴:我真的不想看到他,但是我非看不可。而诊所的牙医也在想:我真的不想看到它,但是我非看不可。1 m9 ?) h: D6 c
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小鳄鱼看到牙医害怕极了,牙医看到小鳄鱼也害怕。——故事讲到这里,小朋友们一般都会很好奇,为什么他们互相害怕对方呢?7 C! B8 S, H O
! B/ S6 a- _& ?( @6 Z! l小鳄鱼坐到椅子上:我好害怕。牙医拿起牙钻:我好害怕。$ R) l" e1 c& ^. Q6 k: m! A) X
小鳄鱼鼓励自己说:我一定要勇敢。牙医对自己说:我一定要勇敢。
* d1 q' Z2 F% s! E小鳄鱼张大了嘴巴露出牙齿:我做好最坏的打算了。牙医把手伸进鳄鱼的嘴巴:我做好最坏的打算了。
% A: W$ P- c' g$ ]7 u2 L/ \小鳄鱼的蛀牙被牙钻钻疼了:哎呦!它咬了牙医的手,牙医被咬痛了:哎呦!
0 M O- k8 [2 k V7 T对于小鳄鱼和牙医来说这是多么一件可怕的事啊!1 d4 }7 Y* L; B! Z6 N/ x9 J. E
3 a1 R+ X! R, v9 M! s' u& q总算补好牙了,小鳄鱼和牙医都放松了。小鳄鱼给牙医行个礼:多谢您啦!明年再见!牙医给小鳄鱼行个礼:多谢您啦!明年再见!可是走出牙医诊所后,小鳄鱼却在想:我明年真的不想再见到他......牙医在窗口看着小鳄鱼也在想:我明年真的不想再见到它......
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, a9 I1 z+ K. m# }如果不想有蛀牙,不去牙医那里应该怎么做呢?3 P7 b; `& b3 ^8 \4 J: t
" n G* q% N; O* ~- M+ o2 k小鳄鱼说:所以我一定不要忘记刷牙。2 @1 v: [/ i+ e x
牙医说:所以你一定不要忘记刷牙。+ g6 X& z5 F% a$ H# P
; O( a% k+ z! H/ |4 G+ f" q% k小鳄鱼都知道要刷牙了,小朋友们是不是应该更加自觉地去刷牙爱护牙齿呢? x: \5 U3 H5 X' L2 I6 x; m% _
. r" X6 k+ j. p# d, J8 i讲读这本绘本的时候,爸爸妈妈一定要用两种语气去模拟小鳄鱼和牙医的话,用一些夸张的语气表达他们的情绪和感受:害怕、担心、生气、鼓励、疼痛、放松......让小朋友知道如果不好好保护牙齿,蛀牙就会很疼,就会像小鳄鱼一样......去看牙医......: X! [& d5 f2 n+ S
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