阿翠

终于开学童版啦，两天没上来，变化这么大，这两天跟朋友讨论到孩子在学校受了老师批评之后家长怎么处理的问题，回想起我跟女儿一次特别的经历，回家后好好回忆下，写了出来，在妈网上跟各位爸爸妈妈分享下。权当抛砖引玉了$ Z% F" }" J5 e# u

( C- k* o9 \7 {  D& Z上学期某天正在上班忙得焦头烂额，突然接到学校老师的电话。原来是女儿在学校里顶撞老师，把老师气坏了，打电话让我马上去学校。我觉得很诧异：因为女儿一向乖巧懂事，人见人爱，但也很有主见，有个性，这次不知什么原因让老师生气了。
& Y' [- j3 V# }. D1 s$ n　　工作很多，但孩子更重要。我看好时间，刚好在下课时赶到了学校。我想在见到老师前，先安慰女儿，让她不用太担心害怕，我不会责怪她，老师那我会沟通的。先见到的是班主任老师，没容得我先跟女儿说上什么，老师向我诉说了事情的经过：原来是语文老师先是当着全班同学的面，批评女儿读书头没抬起来，女儿觉得被冤枉，耍了点小性子。老师接着又问及家庭和父母的情况，女儿不想说，两人理解又有些误会，导致老师以为女儿在撒谎欺骗她，很生气。我还没来得及说什么，语文老师又把我带到教室门口，叫出我那正在上课的女儿，当我的面“教育”起女儿来。女儿委曲得双眼含泪，低头一语不发。我觉得未经上课老师和我女儿的允许，影响女儿上课有些不妥，便向老师提议：现在是上课时间，能不能先让女儿上课，并安慰了女儿：先去上课，一切有我。先去上课，有什么事情晚上我回家再谈。最后告诉女儿：别担心，我相信她是个好孩子，不会责骂她的。
. n+ Q8 Z2 `2 u　　待女儿进教室后，我在办公室里跟老师聊着天，介绍了孩子的性格特点，平时的表现和他们的优点，让老师对孩子了解更加深刻，印象也大为改观。我没有过多地替女儿辩解，也没有简单的替女儿向老师道歉，既没有一昧地贬低女儿，更不为自己的教育方式做解释，但沟通效果非常的好，我的一些教育理念深得老师的认可。& ]0 b3 p; J. j" v) d) ^
　　知道女儿和同学们一定会看到我离开，我走的时候，脸上是带着开心的笑容，是为了给女儿安慰，让她安心上好课。  g; Z/ y8 L- [& k

阿翠

阿翠 发表于 2012-3-28 14:53
* S6 ^" o, S7 l/ G: F+ ?& K# M终于开学童版啦，两天没上来，变化这么大，这两天跟朋友讨论到孩子在学校受了老师批评之后家长怎么处理的问 ...

' n; o8 O- u; t, m. e# Z晚上跟女儿了解了情况后，我没有批评她，而是引导她换位思考：如果换了她跟别人对话，对方如此回应她，她自己会怎么想？当她意识到自己错了的时候，我担心老师以后对她有看法，问她可不可以写份检讨给老师。她说不愿意。虽然我担心老师会对她有成见，但我还是尊重她的决定，没有勉强她，走一步看一步吧。/ @% ?' h4 H0 f5 F" W  T
　　她听同学说我离开的时候好象很生气的样子，担心我回家骂她。我说没有啊！我离开时是笑眯眯的，就是怕你担心，影响上课。3 J' h7 T, ]5 M8 U  O6 A8 N
　　第二天放学回家后，我关切地问今天情况怎么样，老师有没骂她？女儿说很好啊，今天一天都没有骂人。又过了几天，我再次问到老师的情况，女儿说：现在老师骂人少多了，以前是每天都骂，现在平均两天骂一次。我说：那很好啊！看来以后我要多去学校几次了。
' a0 k, \# s6 Q+ b0 A8 a7 Y　　这次沟通的效果看来很好：
) F8 R" Q( c+ ?# |　　第一、我尊重老师和女儿的感受，保持中立，并未评判任何一方的对与错；
3 {. U3 M& |, y6 F. W9 m　　第二、与老师平和的沟通，让老师更全面的了解孩子；
' y; E! a% M) z* k& }2 b# x, B　　第三、接受女儿的决定，并引导她学会换位思考。这次事件让我有机会与老师有沟通的机会，让女儿接受了一次挫折教育，也多了一次成长的机会，未必不是因祸得福呢。

阿翠

大家有木有被老师叫到学校的呢，都来说说吧& E! T' l; g8 {) y5 i

又甜又帅的橙子

真会沟通啊，要象你多学习学习。

songshicheng

我们还没上小学，进来学习学习

xiaoxizhu2004

回复 阿翠 的帖子
# S8 P  f, Q: J1 W( g$ n2 ^' v
6 f6 d; d, M# @那是遇到通情达理的老师了，遇到比较较真的老师，那可有得受了

晓晓快乐

学习了，谢谢分享！

ㄣ④芉唫╰☆

孩子还没上学 以后上了小学 肯定也会有些事情

大鑫鑫妈

先学习了，明年上小学

小豆豆/aiq

孩子还没上学，学习了

我就是我_M

真是好妈妈，当然老师也不错

吉庆妈妈

这种情况还真没有过，就是刚开学，我家儿子班里唯一一个进入不了学习状态的孩子，因为在学前班的时期我把他带到新加坡和我生三宝，之后又到澳门住了一段时间，回来后仅仅20天就开学了，所以孩子拼音写得不是很好跟不上，上课走思带玩具。。。。。后来老师打电话约我，也是在校门口见面聊了很久，老师从我这了解了孩子的一些情况，并且之后我和老师的关系处的也不错，所以老师在日常对他的关照多一些，到现在孩子的成绩在班里数一数二，各项都非常出色。

qulily

哈哈 现在老师怎么这样呀 哎

ehus

老师是看家长下菜碟的，哈哈。6 Z# v, U( A7 P

9 {9 Y4 x& e/ D+ h( f  s* D亲，您做得太对了。

龍之沙漏

我觉得中国的家长真的很无奈，其实是那个老师不对，而家长又不能得罪老师，只得让孩子认错，甚至让孩子写检讨书，我觉得这是对孩子心灵的极大伤害。
" q" y+ n- F6 n( H* l& q5 k2 K: n% F老师的错误如下：/ p" P( j2 B# o
1、当着全班同学的面，批评女儿读书头没抬起来-----老师应该只是提醒，课后找学生谈话  y! z# t& d8 T1 o: ^- I8 ]
2、老师接着又问及家庭和父母的情况---------------这都是课后要谈话的内容，没有给孩子尊严
0 y! s+ d% h& D9 x( O3、导致老师以为女儿在撒谎欺骗她，很生气---------此老师没有耐性，学生即使撒谎也要耐性劝导，生气，老师的素质实在是不敢恭维，况且这种所谓撒谎也是被老师大庭广众之下逼得
  X; o& {2 u2 F; r8 W4 h0 i4、语文老师又把我带到教室门口，叫出我那正在上课的女儿-----孩子上课时间被叫出，同学们就会把她作为焦点，至少议论几天，孩子承受的压力会很大
# l' I1 l# C  ]; {! G5、女儿说很好啊，今天一天都没有骂人------------一天没再骂人，可笑，老师的素质和耐心真是差到极点，老师没有爱心，不适合做老师，对他来说，教师只是职业，中国的老师除了骂孩子找家长没有别的办法教育孩子吗？
7 |& v' `3 o' y! d* x5 X  A* t
" Y, y% M# ~  l3 \楼主处理老师关系上无疑是聪明的，也是无奈之举，但是对待孩子上有些残忍，楼主的女儿一向乖巧懂事，人见人爱，很有主见，有个性，您正在抹杀她的这些优秀品质。
+ S, K# E4 a! a8 c5 t  p1 ~$ Y: X1 Q7 B& b! m1 ^% Y' o
我认为这么小的孩子是没有错的，我觉得您女儿非常可爱，非常勇敢，非常个性，她敢于挑战权威，敢于反抗老师，但是中国的教育是不允许的，真是无奈，孩子正在被压制个性，正在被统一化，正在被磨去身上的可贵的棱角，从此她变得听话，变成中国教育机器下生产出来的统一产品。

yihuqingcha45

学习学习

北京丁丁妈

学习了 呵呵   

dandan__mama

不错不错 帮顶了% P: C& K( v8 c6 a1 K