本帖最后由 Vicky1984 于 2013-3-4 16:24 编辑
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6 f$ Y: s3 d# e. i$ `* \3 q* l1．师资力量
" o1 M+ K4 B& v3 S- ?, |+ d 在选择早教中心的时候，师资水平是最重要的衡量标准之一。一场讲座或一本书是解决不了问题的。由于给父母和孩子上课的是中心的老师，所以师资水平很重要。+ w( b7 L7 q& } k* K" x. m! p
家长在和老师接触时，只要提几个专业的问题或就自己孩子目前发展的特点进行交流，就会检验出老师的水平。同时，还需考察的是早教中心对宝宝的关爱程度、工作人员对孩子是否有爱心。
2 }& I4 n4 w. i; |. N$ M. N+ F$ k2 y2.环境舒适; f" v0 _& r4 I4 p8 c- Y
要实地考察。看看环境，是否把宝宝的安全考虑得比较周到，要有基本的安全通道和针对孩子的安全措施，玩具、教具要安全、卫生，环境要舒适、明快、整洁。玩具、教具品种的数量、质量，也能表现出早教机构的专业性。应该有孩子课前、课后活动的场地，孩子毕竟小，好动是天性，不可能让孩子在等待的时间里安安静静地坐着，必须有足够的能够吸引孩子的活动场所。! p' C4 ~2 E3 @ Q
一般来说，现在的早教中心都是小班教学，每个班最多有10个宝宝和家长共同参与学习。但是如果课室面积小于50平方米的话，孩子自由活动的空间就有些小了。因此教室面积的大小、布置的温馨与否也是早教机构实力的表现。选择那些充满家的气息，桌椅圆角无毛边，电源设置在安全位置的早教机构，给孩子一个好的学习环境。 3.定期活动# i7 V( f# c0 E, ]7 z3 \9 q
好的早教机构应该能够定期举办属于孩子的聚会，给孩子提供一个展现自己、表现自己的舞台，给孩子参加团体活动的机会，得到家庭以外的交往训练。还应该创造家长与早教专家沟通的机会，把育儿当中遇到的难题向专家提出，并能够得到专业的解答。这也算是给家长买课后的增值服务吧！
) T4 ~, z7 j! Q$ v4.交通便捷: r D( o, Y" j5 W0 g: H' n* k
上早教课的孩子都比较小，如果路途比较远，在路上耗费孩子太多的体力，会影响上课的效果，在同等条件下应该选择一个离自己家相对比较近的早教机构。然后就是停车费，现在的停车场，动辄就是每小时5快、8快的，如果恩那个找到替会员免停车的机构，也是很人性化的哦/ 5.价格合理
8 |/ ^8 G2 c! I% a6 a' L$ E 其实，早教机构的价格应该适中，要考虑自己家庭的承受能力，并非越贵越好，只要适合自己的孩子就是最好的。关注各家早教中心是否有优惠活动，在优惠期间报名，可以省下一些学费。( `# n8 z0 c3 N# y: r0 U
6.课程设计 5 W/ R( ~9 f; i# l6 K
可以与老师进行交谈，向老师了解这个月龄的孩子教学内容及安排，考察课程编排是否考虑了孩子个性化发展的需要，是否适合孩子月龄发展。在课程编排上要有连贯性，由浅及深，随着孩子的成长，有针对孩子年龄的特色课程。同时家长也要了解自己的孩子，选择符合孩子个性发展的单项特色课程，有针对性地选班能挖掘孩子的潜力。
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发表于 2013-3-4 11:04
不容置疑？都是幼教专业或国家承认学历的师范毕业？从事本行业3年以上？具有教师资格证？如果是蒙氏早教，有英国发的蒙氏证书？大话可不能乱说哦！
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