| （三）给幼儿园的一封信 Dey Dey小朋友的入园介绍 亲爱的徐静老师、马岩老师、武超老师，宜亚晶老师、杨多老师，以及将来可能加入爱可园儿童之家的老师们，您们好！
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上周收到了多多老师带给我们的“爱可园家长手册”，仔细研读后很是欣喜。我们自己幼儿园的生活细节已经记不清楚了，DeyDey小朋友是我们的第一个小孩，因此我们对幼儿园生活其实是很陌生的，翻看手册中从理念、规范、教学体系到课堂主题内容的介绍，心里充满了对幼儿园生活的期待，甚至恨不能自己重新经历一遍这样有趣的地方：-） ; I4 B' a: z6 r# q+ e @
! x! {+ a% A# M: k1 t和爱可园的相识是很有戏剧性的，这样一个私人定制的关注小朋友身心灵成长的双语幼儿园就是我想给DeyDey的那个梦想的，对于现实而言甚至是一种奢侈的幼儿园。真心对你们的理想和正在实现的事业充满感激与羡慕~
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2 `) x5 b4 }" \' ?' V4 K有时候看着笑嘻嘻的DeyDey或者熟睡中的DeyDey（因为在他哭闹时就很难想到这是位小天使，哈哈~），我甚至忘记了这是我们带到世界上的孩子，我只是感觉到神奇和莫名的感动，这是一个生灵，一个我们有幸参与的生命，也因此感受到惶恐和不安~ 我们渴望尊敬这个小生命，就像渴望了解我们自己曾经的生命历程，上帝给我们如此亲近他的机会无疑是一种信任的考验。因此我们一直在学习和审视自己，在尽我们的力量去实现这种安排，正如同你们正在实施的努力一样~
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对于现实而言你们的幼儿园是一种奢侈品，它的珍贵在于老师们心灵的珍贵。在幼儿园和你们短暂相处的一天半里，我甚至偶尔能捕捉到一丝和我一样在现实中坚守的困惑，但是人生的阅历和对生命的思考，甚至仅仅是你们本身心底的善良让你们的事业显得闪耀而独特，它将不仅仅是守护这20个孩子的心灵成长，它也是促使你我心灵成长的秘境。 ! Y' H4 I/ z! e: i$ Q
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就我们对DeyDey小朋友两年的亲密接触，想简单汇报一下我们目前所认识的他的特点以及我们个人对他的成长期望，以便让老师们了解我们作为看护人的态度~( }5 m) f) m2 ]9 d- L9 C
: M$ P" e. P. _( Y( F0 G4 m首先在教育上，和您们相比，我们只是初入门的探索者，但是共同的理念让我们彼此选择，因此我们一定会积极配合老师和幼儿园，包括因鼓励勇敢尝试而存在的一些小小意外的风险，因内化规则的需要而对小朋友实施的惩戒，以及等等。我们希望DeyDey能保持其与生俱来的好奇心和自由的心灵，也希望他能懂得规则和不伤害他人，我们希望他拥有学习的能力和热情，对生命和自然感受到敬畏，能成为一个有趣的人。同样对双语的选择也是希望他能以更自然的方式理解世界的多样性，想让通往天地的窗口更早更多地敞开。目前DeyDey可以表达6个字及以下的句子，甚至可以有简单的判断和逻辑。我们没有刻意的教文字，但是对于所有他接触到的物品都尽力给予正确地命名，包括他曾经指着我的眼睛问“那个黑黑的东西”，我告诉他那是“瞳孔”。我们会告诉他这棵是“银杏树”而不仅仅是“大树”。我们的私心是想让DeyDey能成为探索自然和生命的“科学人”。
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在生活上，DeyDey可能会比有些小朋友社会性更好一些，这可能与他一个月起就经常被我们带到公共场所有关系，这一点也可能让他更快适应幼儿园生活（也许只是表象，现在还无法定论，嘻嘻）。他已经去过多次美术馆，博物馆，公园，看过儿童戏剧，坐过火车，飞机，见过大海，坐他的游泳圈感受过海浪的起伏和冲击。我想这些与爱可园倡导的体验式教学是一致的，所有北京有趣的地方都是孩子们的游乐场。虽然DeyDey可能看不懂名画，听不懂音乐，但在我们的信念里，一个经常徜徉于博物馆大厅的孩子应该和一个仅仅奔跑于菜市场的孩子内心对美的感受力是不一样的。DeyDey目前还没有体会到吃东西的快乐和满足，因此难免会敷衍，也可能和家里饮食有些单调相关，甚至在家里吃饭是和饭后动画片关联的，因此需要老师多费心摄入的量和营养均衡。DeyDey可能不能每次小便都会及时表达，需要老师经常提醒；他想大便时可能会说“心疼”（他分不清心和胃肠的区别）。DeyDey不爱喝水，也需要老师们提醒，并在他草草敷衍的喝了一口后最好鼓励他再多喝两大口后再离开。因为DeyDey的便秘是出生后20多天就出现的问题，我们在排除了器质性病变和胃肠不调后，已经经常使用开塞露帮助他排出大便。这其中可能有饮食太精细和不愿喝水的原因，也可能由于老人看管孩子运动量不够的原因。 ; r! o) n$ N# L2 v
( |5 Z+ h6 m6 O q) D9 W4 ]关于DeyDey的性格。总体来说比较温和，他很爱笑，甚至懂幽默，你会发现他能懂得你的暗示和会心一笑。在公共场所遇到想玩的玩具如果被大孩子占据，他可能会在旁边貌似心不在焉的守候，一旦有了空缺就会冲上去。一般来说不会主动抢东西，若有人抢他手上的玩具，即便会防守，但是往往由于防守力度不够而会受委屈，可能会向大人求助：-）如果不遵守规则，和他讲道理他是能懂的，但是往往会需要几分钟的时间思考，最终会说“好”并配合。当然我们也会最先帮他说出自己的情绪，让他能够得到释放。0 O, D/ a# W( Y" V. _
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- x: | x7 q9 E" s! O目前就想到这些，总而言之，DeyDey是一个友善的快乐的好奇的小男孩，无聊和犯困挨饿的时候就会吃手指的小怪物。有一对想给他爱和自由，以及探索世界能力的父母。选择爱可园就是想得到更多心灵和爱的帮助，使我们能在继续实现自我价值的同时也能尽力帮助DeyDey健康的成长。
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此致！
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6 p; J5 a/ O- e+ ]& p DeyDey爸爸 &DeyDey妈妈2 ?/ I a. l( R
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2014年8月2日
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请了年休假，想好好陪着DeyDey度过一段入园的焦虑期，因此第一天的打算是陪着DeyDey在爱可园待半天，看看状况，一切都是未知数~ $ v" {; f h4 x; T, v+ F
C; t4 Y1 `: H' Y1 R: y附一张第一天在爱可园的留念照吧~
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蓝色的小书包深得我心，绣上了Dey爸钟爱的“路飞”姓名贴，希望DeyDey在幼儿园的生活也一样充满新奇，探索和正义  7 a8 s# D3 y# d( V- w7 p
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* J I* O8 Y4 V' K) e5 h# O8 O到了幼儿园, DeyDey立即被幼儿园各种新奇的东西吸引，兴高采烈的准备跟着老师去参观幼儿园，我乘机说，
8 @/ h* j4 ^1 d( [! W( c“ DeyDey，妈妈出去上班，中午来接你好吗？”
1 r& b( Y% k+ f& ^7 k. O0 ^: A! cDeyDey犹豫了一下，看看似乎藏着许多秘密的教室，又看看热情邀请他的马老师和武老师，居然说
1 G }, K `6 j5 d: [“ 好 ”
7 v, K- f5 c8 G0 n0 L Y于是我躲在幼儿园的储藏室绣姓名贴，听见一上午DeyDey在门外问过两次 ! c9 V7 |/ U. E, G: l: |2 V+ k
“ 妈妈呢？”
; G/ a: H# R: U* k- m& L6 D“ 妈妈上班啊，中午就来接DeyDey啦”
; H. V0 W8 O& w k$ }然后就是一阵小跑，没了声音~
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G* n, R9 q5 z T下一节要和妈妈们分享 “ DeyDey妈妈的入园焦虑 ” ) l# a, k) J3 I' }
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发表于 2014-9-13 03:52
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；鼓励和帮助他去尝试和探索，以证明地球
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，宝妈不要介意，嘻嘻
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