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本帖最后由 果茶@bj 于 2011-5-24 22:49 编辑 ' W: G+ C/ O$ w8 b0 [
. Y. n* `! C0 j# l2 Q 刚刚过完了25岁的生日,蒽宝也有1岁5个月大了,很长一段时间都在妈妈网上潜了,要不就是看看团购,实在没辙,自己带孩子,有那个时间也没那个经历,现在好多了,经过LG的一系列鼓励,我也上来说说自己的育儿经吧。* [( Z/ s2 g X2 l) f
, a: E4 M9 v: {7 B U 首先得有个引子,也就是个背景,我和LG,纯80后,他82,我86,小老北京两枚~偶,没经验,没人帮,自己带孩子,LG上班,呵呵。我家妞儿,蒽宝,现年1岁5个月。
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, e2 y9 c6 C% R' |' z$ S 最近看妈网上关于娃们上幼儿园的帖子特别多,也来参一屉,说说自己的观点,欢迎拍砖哈~~~
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. u }* [* ^9 C \1.什么时候上幼儿园呢?
9 W. f7 Q( S; E( e我计划明年9月份把蒽宝送入幼儿园,那时候,蒽宝应该是1岁8个多月吧,这之前,因为蒽宝一直以来是我一个人带的,所以,今年的9月份,我准备开始带她去上亲子班,我感觉经过亲子班的过度,蒽宝应该可以适应幼儿园的生活。~我把我的计划对LG说了,他全力支持我。不过,在与同小区的其他的宝宝的家人交流这个想法的时候,各位妈咪们都比较赞同,不过,各位宝宝的奶奶级人物不是很赞同,基本的理由就是“孩子太小,适应不了,会受欺负!”8过,我不完全赞同。我说说自己的理由吧,首先,我觉得,现在的宝宝们吃得好,穿得好,成熟的早;蒽宝是我的第一个孩子,但是,我观察过很多孩子,至少,现在的宝们,如果不是惯的出奇,2岁的宝宝,可以穿简单的小衣服,小裤子,小袜子可以蹲蹲尿哗哗,可以自己拿着馒头和小花卷吃饭,另外,如果宝宝可以用勺子把碗中的豆豆挖出来,那么就可以证明,有条件锻炼宝宝用小勺子吃饭了。我小区的妈咪们就是听了我的这个理由,都比较的赞同我说的,宝宝2岁半后可以上幼儿园。再就是,一个人的性格特征主要是在3岁以前形成,而人格及习惯上的发育,多为3岁~6岁之中,这个我是看书看的,小孩子的适应能力超过大人N倍,比如,一个大人换一个工作,适应能力强的可能要1~2周,适应能力弱的可能要20~28天左右,但孩子不是,小孩子的思想很单纯,他们的年龄段,主要是玩耍,和被爱,分享等等。: N2 K% M. @! B/ x* [, J
3 U# X; F |7 T& u* H2.上什么样的幼儿园?
* W* O; Y" w0 \+ y. i其实,私立的也好,公立的也罢,钱多钱少放一边,我个人的想法是,我比较注重蒽宝的童年生活,她只要安全,快乐,玩就够了,虽然当下社会竞争力大,虽然哪里都是潜规则,但我不想孩子受到太多的外界干扰,孩子就应该是孩子,是纯真的,是快乐的,是美丽的;我不明白为什么越来越多的家长让孩子3岁就得会被多少多少首唐诗啦,三字经啦,5岁就英文出口成章。。。累不累啊?不能因为自己的面子而剥削了孩子美丽的童年,每个人只有一个童年。当然,如果孩子肯学,我会支持。( w! P a$ W3 B7 L
很多家长都想给孩子报个双语的幼儿园,或者是蒙台梭利教育模式的,我承认,我也想过,但我也反思过,如果孩子真的学习了,还学得很好,等到上小学的时候,真正打基础的时候,孩子因为幼儿园学习的有了好基础,会不会有一定的优越感,那时候就不学了呢?所以说,幼儿园的学习,是不是应该点到为止,或者说,选择幼儿园的时候,理清思路,我们是不是应该想想,我们给孩子送去幼儿园,什么才是我们最关注的,最想得到的?8 W5 }8 k, K7 G1 q9 x8 L0 R
我的想法是:
) [% ?$ W$ H: g/ m8 R: k w1 ?1-要离家近,下雪天是最可怕的……9 d, o3 D' z0 N, X1 F/ f
2-要安全,这是最重要的,只要没见到我,谁也不许接,特殊情况我通知老师;9 }' X9 {+ Q5 l; g4 A
3-给吃饱,给穿暖: ]. A4 H+ k7 N
4-别对孩子简单粗暴,耐心; |% Y; }3 e( r" U( y8 E
5-别磕着碰着烫着等等: g5 ?6 w) P+ G& s
6-教会她懂礼貌! C% d9 O* I: `/ a. W
满足以上的几点,我觉得这个幼儿园很完美了,具体学不学东西什么的,我真的不是很看重,只要孩子会玩,这孩子就会学习,而不是死学习。8 g3 s2 J J( B0 h! }! ]8 f0 @
5 E4 e$ v' I3 n& X- d6 I: U华丽丽的分割线,太晚了,明天再写吧。
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