- 妈米
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本帖最后由 俏嘟嘟 于 2011-12-13 11:31 编辑 & y' e5 P* o& A& m. @
# ?0 t. S* N J& b$ u老师说的算个p啊,孩子多动本来就正常的。
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' R* N6 @: _* [6 s) @我给我侄子开家长会,老师说谁都多动症,说她非常累,说一个班,有半个班的孩子,都多动症,上课坐着都不老实,什么云云的,说开家长会的目的,一方面是让家长回去多教育孩子,让孩子知道现在上学了,要好好学习,当个好孩子,老师喜欢,小朋友喜欢之类的,另一方面,是快要期末考试了,说这是孩子人生第一次考试,说什么家长回去帮孩子复习之类的,让孩子有个好成绩,有个好开端,第三,说让交什么费,忘记了。+ `3 H: d; F" B a+ @ m7 |
当时我就挺烦感这个年轻老师的,太不负责,他知道什么叫多动症吗?就瞎说。
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" s! ~- w0 H. ?% _+ x) z5 l4 B难道那么小的孩子,跟大人一样么??咱们大人坐久了,还不行呢,何况一个刚刚1年级的孩子,刚刚从幼儿园,家庭,这种随意玩耍的地方,转移到学校,教师,这种需要坐着学习的状态,不容易。动一动很正常,难道死板的坐在那里就是没问题么??在我看来,死板的坐在那里,老老实实的,才有问题。我侄子,一直疯的不行,特别淘气,这样的孩子,你说刚上学,他能老实坐着吗??就上幼儿园,请家长都不知道多少次。
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老师啊。一句话,就让妈妈这样了。不要听他的,没事。你看幼儿园,哪个孩子不疯折腾。
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我建议:亲可以尝试跟孩子说一下,你淘气,老师不喜欢你了,要好好学习,之类的吧。用语言先引导孩子。2 o; S+ U% b& k5 ]+ V
让他知道,现在不是幼儿园,也不是家里,看看其他小朋友的表现,自己要争当好孩子啊。鼓励居多。责罚少。9 i+ a8 r) j1 ^- B0 a' M1 [ Y
. K. k9 r4 D* c1 A. {7 m* r8 `上来就说孩子有病,对孩子有阴影,行不行啊,有木有啊。天啊,想都不敢想。别因为老师一句话,让孩子有什么阴影。
: y9 l' C4 |/ x, x& K8 T再说了,您天天神经兮兮的,也没什么好处。。对孩子,,对家里。。
$ t, [0 ]5 }7 |8 n孩子对老师的语言或许没什么理解。但是您这样,孩子最信任的就是父母了,尤其是母亲,您要是天天说他有病,那。。。。。对孩子的影响不言而喻。没必要听老师的。。。。。
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