慕容燕

回复 楚楚兔 的帖子* o. J* ]0 }7 s& \
% y$ D3 G# t. S( d; a$ T, _" ~
嗯，而且我觉得，过早上早教其实就是家长把本该自己做的事情丢给别人，是在推脱自己的责任。

xaericky

回复 楚楚兔 的帖子) n; I5 P  j% H- i, d; D2 ~

) R& y5 e! }; M! J请教下，怎么让一岁半的宝宝阅读呢？我家现在14个月，人家看书就是拿着书的最后封面看看，怎么能确定他算是阅读了呢？

楚楚兔

3 B5 h. ~2 S& y5 S$ O

* R  x1 g0 m$ C  G! @9 h+ M回复 xaericky 的帖子& V* h$ F' Q; E# D
% f( L2 N( k3 Z* H  y) e
亲子阅读是指的妈妈给孩子读书，不然这幺小的孩子字还不认识，怎么自己阅读，只能看看画而已。在阅读的过程中，孩子能学会专注，锻炼观察能力，语言和理解能力

hl1975

回复 e﹏ing 的帖子
4 S& g5 B. Z0 M4 L& C7 }8 |0 q8 t5 t
0 i5 w; ~2 z9 O% ]8 F2 t7 n; A其实每个人家庭情况不同,是否选择早教,都有自己的理由,这个妈妈要相信自己的选择.我看到,很多帖子对早教有成见.- P7 D6 ?5 \& U; h- r: U; y7 u
我家孩子也是很小就在红黄蓝上课,他的适应性很好,无论到哪里上课都比较大方.其实,早教与发展孩子的创造力并不矛盾.\- v/ Y2 z% f2 r$ W4 R  ?/ [
其实,课不仅是给孩子上的,也是给家长上的.指导家长一些方法,还是有一定科学依据的.他们年龄段分的很细致,每年龄相差3个月的孩子在不同的班里.\
$ m. _" z3 Z  w: s总之,我感到还是很有收获的,现在孩子已经上幼儿园了,但还坚持上课.孩子自信,乐观,开朗大方.我想这应该是最好的效果.教育不能急功近利,很多东西,是现在看不到的,可能要多年以后才会显示出来.

xaericky

回复 楚楚兔 的帖子
2 S5 g  n: Y" T3 C$ j8 x$ J. ^8 n  ^' ~3 }8 {8 d
哦，明白了，谢谢。亲给宝读的书都是买的么？还是电子版的？

楚楚兔

回复 xaericky 的帖子
* q4 j% F4 `/ ?" J( M
* ~4 A6 h* d4 [9 B买的，纸质书，不要让孩子过早过多接触电子产品

xaericky

回复 楚楚兔 的帖子
9 k# L9 n0 O; @1 N5 B* n2 V  z7 B. Z( F7 b7 y
好的，谢谢