“百本必读”之 The Little House(小房子) 《The Little House》 By Virginia Lee Burton 中文译本《小房子》 文/图:【美】维吉尼亚.李.伯顿 . N- N o" c8 S( m1 F
关键词:时光的流逝,社会的变迁,环保的意识 - 导读:/ `! }, }* v$ A0 q" b0 w
1、为现代中国人量身打造的寓言故事。《小房子》是1943年的作品,该书为其赢得了第一个凯迪克金奖。在西方,它影响了好几代人。70余年后,在中国的城市化进程轰轰烈烈,不断膨胀的今天,这本书对中国无疑是适时的。 2、“儿童书是为儿童创作的!”。维吉尼亚•李•伯顿有一个与众不同的创作习惯,那就是,她在创作过程中始终“把孩子们当成了最严厉的批评家”,每一本图画书都是与她的儿子们共同完成的。在谈到《小房子》这本书的获奖感言是,伯顿这样说:“在我与孩子们的合作创造过程中,我学到了几样东西。首先,一个人决不能‘写低’了孩子们。他们立刻就会感觉到成人的傲慢态度,他们不会去看这种书。此外,他们的看法清晰和尖锐……每一个细节,不管它有多小、多不重要,都必须具有固有的趣味和意义,同时,也必须要符合这本书的总体设计……” - 阅读指导:+ `* t$ `( E. Y d* @6 p
1、进入孩子的图画世界,从图画中读故事,不要只读文字:成人已陷入文字文化的世界中,在看图画书时,也常把它视为文字文化的一种,很自然地通过文字来了解内容,而忽略了图画。可是,幼儿却从完全不同的方向进入图画书的世界。 识字的成人打开图画书时,虽然首先看到的也是插画,但他们看插画的方式相当草率,粗略地瞄过几眼以后,就开始阅读文字,他们是通过文字来看图画书的。 然而,对不识字的孩子而言,文字是无意义的符号;所以幼儿翻开图画书时,注意力不会转向文字,而是直接进入图画的世界,由图画来了解故事,而且他们不会放过图画里的任何细节,并以此来设法了解画里的含意。 对于像《小房子》这样架构巧妙、表演手法不凡的杰作,一定要像孩子学习,试一试和孩子一起走进图画世界,用看图的方法了解整个故事,体会读图的乐趣! 2、让孩子发挥想象,在小房子周边画上他们心中最美的图画;潜移默化地植入环保意识:从这本书中,父母应该体会到乡村到城市的沧桑变迁,体会到社会文明所带来的无奈与污染,引人深省……但如果给孩子们生硬的讲这些,他们恐怕很难理解。那么,就用“动手+感受”的方法试一试吧:和孩子一起画一座小房子,让他们在房子周围画出他们心中美丽的图画,比一比、看一看,是郁郁葱葱的树木花香好看,还是钢铁架构的高楼舒服?!就在这样的动手与感受中,环保意识就会在孩子们的幼小心灵生根发芽! 从封面开始,每个细节都很突出:太阳公公的表情,草地上的“Her Story”字样……
-
/ A* i" {/ U3 X, B' y) E2 g( n$ v" Y* Q' M+ Z0 f
开篇,小房子周围,树木郁郁葱葱,一家人其乐融融,人与生物和睦相处! ) Z1 R* \1 y6 T
-
用太阳表示“天”,用月亮表示“月”
( F# h3 L0 v D
-
用四季表示“年”,春夏秋冬,美的享受
-
2 O/ {1 l& e/ V 直到有一天,卡车来了、蒸汽压路机来了,公路修好了,小房子的命运改变了……
-
- \; N$ Z3 `: o2 @ 眼见着公路越来越多、房子越来越多、越来越大……有轨电车、高架列车、地下列车……在小房子身边匆匆经过,越来越快……
- T4 a, z! P$ d4 n8 y' J
-
0 r# Q# O6 v W! f9 H$ }8 J- B, t
直到有一天,这所小房子主人的孙子的孙子的孙女来了,他们找来搬家公司,把小房子搬离了城市、搬到了乡村。
) g( w( A) V" V, Y% X1 m) j
-
( ^1 B+ d% A/ N; Y3 P 再一次,有人住进了小房子,其乐融融的场面又出现在我们面前!' q7 `) Y7 ~$ u! g( U' e
-
+ @% t8 M" b* S6 \4 z5 c0 T/ c 这是本书的扉页,一幅幅细微的画面,描述着时代的变迁!
( a6 L5 H! \! ?1 j" E# \
-
! N) g% i5 N, e9 _
+ z8 R" j: r# j( f. A / G2 `6 A$ P$ ?. _0 ?
|