“百本必读”之 The Little House（小房子） 《The Little House》 By Virginia Lee Burton 中文译本《小房子》 文/图:【美】维吉尼亚.李.伯顿
- u# w9 _( g) m, c关键词：时光的流逝，社会的变迁，环保的意识 - 导读：) _, M. S/ P/ `. h$ z
1、为现代中国人量身打造的寓言故事。《小房子》是1943年的作品，该书为其赢得了第一个凯迪克金奖。在西方，它影响了好几代人。70余年后，在中国的城市化进程轰轰烈烈，不断膨胀的今天，这本书对中国无疑是适时的。 2、“儿童书是为儿童创作的！”。维吉尼亚•李•伯顿有一个与众不同的创作习惯，那就是，她在创作过程中始终“把孩子们当成了最严厉的批评家”，每一本图画书都是与她的儿子们共同完成的。在谈到《小房子》这本书的获奖感言是，伯顿这样说：“在我与孩子们的合作创造过程中，我学到了几样东西。首先，一个人决不能‘写低’了孩子们。他们立刻就会感觉到成人的傲慢态度，他们不会去看这种书。此外，他们的看法清晰和尖锐……每一个细节，不管它有多小、多不重要，都必须具有固有的趣味和意义，同时，也必须要符合这本书的总体设计……” - 阅读指导：8 Y4 [* P' c! _+ o, B
1、进入孩子的图画世界，从图画中读故事，不要只读文字：成人已陷入文字文化的世界中，在看图画书时，也常把它视为文字文化的一种，很自然地通过文字来了解内容，而忽略了图画。可是，幼儿却从完全不同的方向进入图画书的世界。 识字的成人打开图画书时，虽然首先看到的也是插画，但他们看插画的方式相当草率，粗略地瞄过几眼以后，就开始阅读文字，他们是通过文字来看图画书的。 然而，对不识字的孩子而言，文字是无意义的符号；所以幼儿翻开图画书时，注意力不会转向文字，而是直接进入图画的世界，由图画来了解故事，而且他们不会放过图画里的任何细节，并以此来设法了解画里的含意。 对于像《小房子》这样架构巧妙、表演手法不凡的杰作，一定要像孩子学习，试一试和孩子一起走进图画世界，用看图的方法了解整个故事，体会读图的乐趣！ 2、让孩子发挥想象，在小房子周边画上他们心中最美的图画；潜移默化地植入环保意识：从这本书中，父母应该体会到乡村到城市的沧桑变迁，体会到社会文明所带来的无奈与污染，引人深省……但如果给孩子们生硬的讲这些，他们恐怕很难理解。那么，就用“动手+感受”的方法试一试吧：和孩子一起画一座小房子，让他们在房子周围画出他们心中美丽的图画，比一比、看一看，是郁郁葱葱的树木花香好看，还是钢铁架构的高楼舒服？！就在这样的动手与感受中，环保意识就会在孩子们的幼小心灵生根发芽！
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从封面开始，每个细节都很突出：太阳公公的表情，草地上的“Her Story”字样……
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5 \ T, g/ q$ w `) x 开篇，小房子周围，树木郁郁葱葱，一家人其乐融融，人与生物和睦相处！ 9 L! T" R2 O/ ?2 V8 P: h% L
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用太阳表示“天”，用月亮表示“月”
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用四季表示“年”，春夏秋冬，美的享受
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- l# \, [6 @+ v9 J" C 直到有一天，卡车来了、蒸汽压路机来了，公路修好了，小房子的命运改变了……
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1 N0 K1 Q; J3 P$ ? 眼见着公路越来越多、房子越来越多、越来越大……有轨电车、高架列车、地下列车……在小房子身边匆匆经过，越来越快……- H6 ]8 k! s4 h3 J, X
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- `$ l# q) P- y% E9 R 直到有一天，这所小房子主人的孙子的孙子的孙女来了，他们找来搬家公司，把小房子搬离了城市、搬到了乡村。3 A4 j' d+ H2 n3 ?" M7 ?$ m
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) a+ X# Z& J1 Q# k2 d 再一次，有人住进了小房子，其乐融融的场面又出现在我们面前！' q& E$ x: C( k- B7 ?8 _! H
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这是本书的扉页，一幅幅细微的画面，描述着时代的变迁！- m; u1 z! |- N$ c, H c- r3 K `
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发表于 2012-5-22 22:11
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