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本帖最后由 greentea_zlh 于 2011-7-1 23:34 编辑
1 ]+ O, o# J) U+ S2 z9 {# ]9 x" q; W6 ]3 t) M* o5 M4 \
看很多妈妈都说到自己上幼儿园或上小学时考了什么,那至少是二三十年前的事了吧?难道家长们都希望我们的孩子还学着二三十年前的知识吗?二三十年了,孩子的智力能力没有发展吗?这种说法真是让人不敢恭维。虽然说中国的教育体制确实存在不少的问题,但是中国的家长自身的问题更多,反正我是接触过不少育儿知识贫乏的家长,不知道孩子在各个年龄段应该给予什么样的指导和行为习惯的培养,等孩子该上幼儿园时才知道孩子之间的差距。看了楼主家宝宝考试的内容,都是北京市颁布的幼儿园教育指导纲要规定的内容,正规的幼儿园都是按照这个规定的内容考试的,我在网上找到这个资料时,看到3岁宝宝的发展水平时,觉得现在做父母压力太大了,一定得多学习,现在的父母不可能象我们的父母那辈那么轻松了,拿二三十年前的标准来衡量现在的孩子,不知道是家长的悲哀,还是孩子的悲哀!, h; `0 H5 O9 Y7 \# p, V; E
我觉得带孩子入园面试就跟我们找工作面试一样,得提前做些功课,学习一些相关的资料。我把从网上找到的资料分享一下吧!大家针对自己孩子哪方面欠缺就加强指导和练习吧!
& _' d% W# B/ r9 f! X北京市幼儿园教育指导纲要里规定“3周岁宝宝的发展水平”是:
) J# j% ]8 y7 {9 X注:用粗体字标出来的内容就是楼主妈妈孩子考试的内容。( C g6 _% i: o }$ r
9 g. ^2 a! N4 u T0 ?/ S2 H大运动:5 m5 c+ x" d9 q" B
单足跳跃、两脚交替跳。
( B* X8 S+ a. W' c" n! I自己扶栏杆下楼梯一步一阶。
6 D' h- {* L/ B* T跳过10-15CM高的障碍物。; d' \9 `! W$ L+ @! w- G
钻过高度为自己一半身高的洞穴。
$ F$ L0 Z1 E, U* U3 y7 o& p6 _举手过肩投球,有方向。- E5 U' z# n Y
接住1-2米远抛来的球。- O" x$ I, k# n: d4 F3 n, Y% v
会骑脚踏三轮车。; n R! J: c( U6 A) N
在10-15CM平衡木上做简单动作。
1 R8 K: K. l& x9 W& R: K登上三层的攀登架。- F+ w2 r+ S& D& ~ q
' ^% A: d& j% U7 m& ~ r精细动作:
* U2 ~5 N+ q/ i* Q+ Y5 n会画圆和正方形。2 s; i2 B7 Y! K [! v* U! k( ? f
会写2个以上的数字和汉字。
* C, E2 Q' W E9 E7 H会画人的2-4个部位。
2 w. n( s. n) K1 w. ]+ X4 i) S用手指捏面塑或橡皮泥。, Z- g k0 ^; W$ O* B
按缝纫机在纸上轧的图形撕纸。3 @( N7 K+ m' ?4 p
拿剪刀将纸剪开或剪成纸条。: l; n7 c" [2 B; r. X- u
将方形纸折成长方形及三角形。
% e/ }) X- ?% i% r% C- o会用筷子夹枣或花生米。
" e+ D) a6 c# G4 x Q; i0 b按要求的颜色、形状间隔穿珠子。5 K2 G- f- b. D, g& I Z* Q
用铅笔屑、彩纸、不干胶碎片粘贴在画好的纸上,成为简单的粘贴画。- O( t! J- C6 c
" Q) F/ M5 r+ j: G: l5 \9 x) M6 R) B
言语:
# R: J* w$ D5 r3 {& n5 m说出姓名、年龄、父母姓名、单位或住址。
5 T$ t6 }5 B& L! l' S- ~背诵几首儿歌、唐诗、广告词及简单故事。
1 t9 Y( Q8 y0 Z- @会猜简单谜语、学习自编谜语。3 Z; R- b6 v& m! L
玩“过家家”时说互相嘱咐的句子。6 w1 Y3 B; G6 a' w* d0 m
有表情地朗读儿歌、诗句或故事片段。
1 t* ]2 r B7 _3 o' z: f M
" Z4 [- C- Q7 }! l; f认知:& I2 C2 |/ y& ]" H, r! c* Q
将物品按用途分类。( @5 Q9 P3 K: l& k$ [9 H- u
认识不同职业。
5 m; L9 ^6 W, c懂得反义词8-10个。
9 u. h: _. A) E. d/ F/ E拼上切开4-8块的拼图。/ |# q$ n' ?, G) h$ u
从图中找出缺漏的部分。
/ n$ r" D, E! p/ A: P0 c1 h认知4-6种几何图形。
9 [/ K' q/ K, b$ }# f/ Q5 W* R从地图中找出居住的城市。2 Y1 ~) i2 k+ i# l( S' Y3 O0 V
从本市地图中找出家庭所在位置。3 W4 X$ I$ r* P! h E" s- Z
背数到20,点数到8,听数字会取5个以内的玩具。4 y n# w W" `! f( O
能复述4-5位数,倒数3-1或5-1。9 P4 |: l; o& a
将烙饼1分为2给两个人。9 ~8 z# @2 q) M, |# t" F' Q
认识若干汉字、6-10个数字;会将相同的汉字或数字配对。
- {, I+ R- z. n3 T" |认识两种季节所穿的衣服及特有的食物。) P& F* q) |4 I; h' p& ]
会玩包剪锤游戏,懂输赢。6 s8 b: u, ?* A. b2 T9 e
. [4 [. @; h4 S9 h) S9 g0 O
情绪与社会行为:5 i* g/ R: ]) V5 l6 n- H) l" X% ^, B
自己洗脚。
$ d0 U( l- c% M) S1 c独立上厕所(用手纸还需帮助)
) U, n9 w# s1 F( m6 ]$ n2 c0 F1 q穿鞋分左右,穿鞋会拉后跟。
: l* p) _& Y, C D穿上有扣的上衣和裤子。
' }0 E# ]% H. `帮厨,剥摘蔬菜,帮助拿工具。$ k, A" Y* E% x3 G2 u* W/ I
收拾衣服,清洗茶具,扫地。
, c. N/ l) k5 S" X d9 g* b2 _! d+ w- ?' {/ {0 O" ]2 s- x
艺术能力:
. a1 [( [. g: m J% b会唱5个音阶以内的歌曲几首。
& [3 Q, W8 d2 O7 @# ]随录音机或电视自学歌曲几首。! _6 g0 ^4 o. v3 W
按旋律敲击节拍。
, f; l3 b* b8 T3 v0 ]1 o按节拍做律动和表演。
. _7 S6 J" z- M1 @0 E画人或物品轮廓图形。
( r0 `- u8 J) r0 F学习书法。
' n, i7 U8 f: E, r
3 P/ @+ E& S$ O( O- J
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