入园第三周小总结 说起第三周的这三天的表现,那就是顺风顺水,开开心心,高高兴兴。适应期渡过了。 虽说第一天早起有一点不愿意,但不象前两周那样,要求颇多,泪洒当场。一根线拽着个气球,就能欢乐无比。路上遇到好朋友背着小书包去幼儿园,两个小朋友开心的打完招呼,去各自的幼儿园,剩下的路都觉得鸟语花香的,谁让好朋友那么开心的去幼儿园,自己不开心的去幼儿园都没道理,因此不让抱了,开心的跟老师打招呼,跟妈妈说再见。 也有不好的方面,中午睡觉把床给尿了一次,看来我得跟老师交待一下下了,光跟顺顺交待似乎作用不大。 其中一天我去接晚了,老师领着顺顺一个人在那蹦跳呢,心里觉得老愧疚了。 顺顺说她班里有她两个好朋友了,一个叫欣欣,一个叫圆圆。 听别的小朋友的妈妈说:老师总表扬顺顺,因为顺顺听话。顺顺没向我提起过。 “听话”说实话,特别不喜欢顺顺的这个所谓的优点。 还听一个妈妈说:班里有一个内向的小男生,就喜欢跟顺顺一起玩。顺顺也没说起过。 这三天学会两首儿歌,配合着动作,一首她会的,小白兔,白又白。另一首,什幺小桥,蜜桃,小花,孔雀。顺顺开心的不得了,总给我们表演。 拿回来一张填色苹果,凑活着看,顺顺第一次涂色,是幼儿园的第一个处女作。 9 ~$ z( W1 e/ j3 F3 F% z
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分得清两个老师姓什么了! 这周把以前认为好的又拾起来了,跟她做起了彩泥,我完成了一个恐龙小作品。 三天假期转瞬即逝,马上迎来了幼儿园的生活,快乐的成长吧,我的宝贝! 我的彩泥作品,献丑了! T$ u) N1 c6 ~% o! j
三天的假期,闺女玩得很开心!
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