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9月11日，第三天。早上一起来就问，到后天了吗？妈妈回答，今天过完了，明天过完了，就是后天了。因为说后天周末是红字糖糖不去幼儿园，爸爸不去上班。所以老是问到后天了吗。然后说，妈妈我想和你一起上幼儿园。我回答，小朋友要自己上幼儿园，妈妈不能陪你一起上。妈妈我不想上幼儿园，幼儿园不好玩。幼儿园里跟小朋友们一起玩，想玩什么就去玩，有什么困难找老师，幼儿园还有好吃的饭呢。妈妈我要跟你一起上幼儿园。一直重复。。念叨。。% Q/ G9 h' _/ b$ B4 ~- D0 ^- {
快到教室门口，爸爸帮她放好书包，她拉住我的手，非常地紧。不愿意往前一步。马上哭腔，妈妈跟我一起上幼儿园。妈妈抱着她往教室里送，老师来抱她，“我不要抱，不要抱”号陶大哭，搂紧我的脖子不松手。那不要抱自己下来走，妈妈说着把她放地上，还是哭着死不松手，老师抱住她后面，我掰开她的胳膊，头发又给她抓住。又把头发给抽出来。老师拎着她进教室了。我对着大哭的她喊了一句，糖糖加油啊。喊完后，觉得怎么喊出这么一句，应该说好好玩啊，什么的吧。唉。7 R) S* c% M7 d& f
出了学校门口，本来约好去朋友家玩，可是突然控制不住地掉眼泪。糖爸说，找朋友去玩吧，散散心。我还是回自己家休整一下。不然，红着眼睛出去，多丢人啊。! S+ u5 }: ~/ e0 T5 }
过了一会，出门，照了学校的菜谱，看见几个奶奶聚在学校门口，个个眼睛红红的。唉。。. B8 }1 A" Y* t
中午一回家上网看学校发的照片。还好，户外活动在玩滑滑梯，虽然她没玩，站边上在看，至少没哭。
" ^1 K$ W: E& w4 |  k- E下午接她的时候，从门缝看见老师牵着她的手在教室里晃，叫到她名字，慢慢走出来，看见我，笑着指着我身后的画说了　一句什么。看她走得慢腾腾的，真想一把把她拉到怀里。老师笑着说，现在不找妈妈了啊？
- |$ p2 ^8 Q1 `( R( K回到家，又吃了一小碗汤泡饭，问她幼儿园的事，不爱说了。自己玩自己的，感觉不活跃了。
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看到开朗嘴巴甜有礼貌的孩子，就是好，老师就喜欢，而且适应入园也快。我们这个问半天都不理人的。都说是我带的，幸亏送了幼儿园，不然让我带得更孤僻了。。我地那个失败的心啊。。。。我觉得我也老带她出去，人哪多往哪钻老跟人说话打招呼啥的，每个周末都出去参加活动，出去玩。可是人再多，她也视若无睹，自己玩自己的。有小朋友拉她一起玩，也不愿意玩别人的游戏，就爱自己摘摘草，捡石头画画。上早教课时，老师都挺喜欢她，老师跟她一起照相，拿她的画合影啥的。。。. d$ [5 _) x% ~9 t  ]9 z
可是现在入园集体生活这么痛苦，这性格，都是妈带坏的吗？。。什么时候能体会到小朋友一起玩的乐趣呢？加油啊宝贝。
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+ {( N& p' c1 k; V! g小插曲：- e7 u' h: \) g* F. w5 F8 S
听笑笑奶奶说，第一天小五班出来玩，糖糖一个人抱着花花兔在边上，混到中班里去了，后来小五班的老师小朋友都集合回教室了，就糖糖一个留在外面了。过一了会儿，看见了老师飞快地跑出来找糖糖，把她拉回教室了。
' a9 {; a) l  Y) y8 p  d听囡囡奶奶说，第二天吹泡泡时，看见阳阳拉着一个小妹妹在玩，那个小妹妹抱着个小兔子。糖糖个最小，总以为她最小，其实比阳阳大一个月。
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9月15日，今天早上一起床，照例不怎么高兴，但是不怎么粘妈妈了，自己可以玩。我估计她把今天要上幼儿园的事忘了。等到爸爸收拾东西要上班了，估计她想起来了，又要抱抱了。。爸爸哄她画画。我赶紧收拾书包。要出门了，糖糖哭腔问，我们要去哪啊？妈妈回答，爸爸要去上班啊，你说你去哪呢？立马哭了。看见我拿书包，哭得更厉害了。我抱着她赶紧出门，想着得迅速送到幼儿园，越磨蹭哭得越多。爸爸提着书包紧跟着。一路上大哭，我不上幼儿园，我不上幼儿园。我跟糖糖解释，小朋友都得上幼儿园。上幼儿园就是你的事。上班是爸爸的事。在幼儿园里好好吃好好玩，想做什么大胆去做。还是哭不停，我不想在幼儿园里睡觉。我知道糖糖中午觉困难，告诉她，睡不着也没事，自己在小床上玩，只要不打扰别的小朋友，老师也不管你。不知道这样说对不对。反正，糖糖听了感觉好受点。
  N( m7 b' }+ @! r% u! c3 P　　然后一直哭进学校，看见校医了，我把小手递给校医看，再一回头，看见糖糖一边哭一边张大嘴巴。那个张大嘴巴抽泣的表情还真好笑。校医看完嘴巴说没事进去吧。。我赶紧夸糖糖，真棒。要知道，前几次可是都不让看。有进步。, X0 @3 w+ M" s2 {4 a5 [$ H
　　进了教室，还是在哭。我推开教室门，已经有好多小朋友坐在位子上吃饭了，只有一两个还在哭。看见老师了，老师来接，糖糖虽然哭着，但是主动把手从我肩上移开向老师伸去。哎呀妈呀，这个可意想不到，我还以为又要生拉硬扯呢。老师抱过去了，我才看到，糖糖手里还拿着早上在家里画画的笔和纸，晕。然后我跟老师说，上周五糖糖拿了一个小梳子。老师抱着她去拿小梳子准备给我，结果糖糖给接过去，哭着不让我拿走，我只好算了。然后我跟她说，糖糖拜拜。糖糖没反应，老师抱着她转头，妈妈又重复，糖糖拜拜。糖糖一边抽泣一边跟我招手，拜拜。* J& e3 O- K0 A( Z4 w2 {, G
　　　真是出乎我意料，本来有心理准备上演个全武行，大哭大闹一番。结果心情很愉悦地把糖糖送进去了。。看来糖糖比我想象的强多了。  Q2 P) D: @* `  [9 v# {) H3 b
　　　 中午看幼儿园的照片**，在玩呢。心里越来越宽慰。

玻妞园园

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3 R' ?; F6 }3 e" V5 q2 o亲，握个爪。我们也在经历这个痛苦的过程，告诉我害怕去幼儿园的原因是因为不敢和小朋友玩儿。我们也是上早教，周末安排丰富多彩的活动，就是怕孩子太内向，不会与人相处，没想到，收效不是很好，慢慢来吧，她总有自己和人相处的方式。

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6 {/ v; F, b* O+ s$ M& y( Y抱抱。

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昨天下午再看**。又不淡定了。中午睡觉的**，全程在抽泣的，老师在旁边拍着的就是糖糖。天啊。有些小朋友不睡在床上自己玩，有的睡的挺好。糖糖为啥老哭呢。睡不着自己玩啊。。。想妈妈了吗？怎么开导呢。。
! u1 P* b' G$ c' @ 　　三点多点，阳阳妈看见老师抱着糖糖在室外溜达，别的小朋友一个也没看见。这是怎么回事呢？是哭的太厉害了，抱出来哄了吗？？' @  \( {& ~1 z4 q# `
下午接她，照例平淡走出来。给她买了个小礼物。她玩自己的，玩得也还好，也不玩一会伤心一会了，就是问她幼儿园的事，不说了。我真想知道她在幼儿园干嘛了，再问，给我讲讲幼儿园的故事呗。她说，等我弄完了再给你讲。 等弄完了，又吃上饼干了。又问。就不耐烦的回答，我在吃饼干呢。那意思是不想提幼儿园了呗。2 w: g- |( r1 _- x9 A
　　玩那个贴贴包包的时候，很高兴，说想再要一个漂亮包包。妈妈说明天等下课了，我再给你带个礼物。她马上就说，我不要，什么都不要了。任何好玩的好吃的，以前一提就可高兴的，现在妈妈给她任何礼物奖励，对她来说都提不起兴趣来了。
! {4 G0 d  \4 H! N$ U) A+ q 　　晚上跟妈妈玩着玩着，就脾气上来了，要把妈妈推倒还非得推到地上。还打妈妈，可生气地说，妈妈坏。妈妈问她哪里坏了？回答说，这里这里全部都坏。妈妈又问，为什么要打妈妈呢？回答说没有别的地方打呗。感觉一股气没地出似的，压抑着呢。妈妈想估计是心情不好？怎么出现暴力倾向了呢？& @, d; E( w; V& J' M/ N* [
　　晚上就说了一次，我不去幼儿园。妈妈没接茬。困得不行了，还是十点半睡。夜里咳了半天，早上没咳，是不是该去医院开点咳嗽药备着。。% P5 Y+ B& e9 s3 c; x
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) A8 Y" b- Y. ~6 S独立入园第六天，９月１６日，早上六点半，醒了一回，又睡了。一直到七点半，给睡梦中的她穿衣服，梳小辫。折腾得醒了，没好气。赶紧上厕所，洗，穿鞋，各种磨蹭，给喝了点水，没来得及泡奶粉。摸着小手烫烫的，头好像还好。准备出门了，拿书包，哭起来，把书包夺过去，放着不许拿。爸爸接着书包。跟打仗似的，抱着糖糖赶紧往楼下走，又开始边哭边念经，我不去幼儿园啊，我不去幼儿园。妈妈一边快步走一边说，小朋友长大了都去幼儿园，上了幼儿园上小学中学大学，然后上班，跟爸爸一样。爸爸妈妈小时候都上幼儿园。幼儿园里学东西，做个厉害的有用的人，不然就成个叫化子，在街上捡垃圾吃。然后一大通，妈妈也不知道自己最后说了啥，反正挨到幼儿园了，哭着张大嘴巴让校医检查，哭着让爸爸把书包放最下面，哭着找老师抱，哭着把手里临走时拿的妈妈的快递单还给了妈妈，哭着跟妈妈拜拜。妈妈亲了亲糖糖小手，发现糖糖又预备大哭了，忽然想起来千万不能磨蹭，赶紧拜拜了走人。
- @1 ]7 w1 z$ v' W7 {; ~9 g! Y, E2 p　　下午看了幼儿园**，唱歌的，糖糖也跟着一起做手势唱歌啥的。

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9 w* [; ?  E+ I; D$ j( z9月１７日，第七天。终于在老师发的照片中找到了宝贝的笑脸。。额的个神啊。) M, ]1 {* I' D7 u" W

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