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回复 米多_Kevin 的帖子7 v& F6 ~& s$ t
: x/ B: ^2 X/ ?
重要补充
( E- O/ x' ~, u. E% l
" B7 F7 y9 Y- F5 ~, K
: W, J1 J5 F+ ~今天方庄课堂上了第一堂课,我立刻看出了问题,也在这里和大家分享一下:
/ z: A ]- `* ] m4 b: ] c: B8 V) Q2 j6 j
* x- a0 m5 h# y1 L* |6 j* x
1,四个孩子虽然都学过英文,但水平还是比较参差,幼儿园学的(公立幼儿园的课外班)明显质量差很多,所以2个孩子对于课程内容完全厌倦,而另外两个属于基本听不懂的状态。所以找到英文水平差不多的孩子凑班非常之重要。" `, w; a: j' Y- |: h
* Y( V) e9 {# O( [# ~
& Z" Y* E) Y7 o$ O2,和老师要做好提前的沟通,尤其是课程内容的沟通,因为很多内容(句型,对话)孩子们都会,要选择一个合适的水平开始讲。) m; E2 O$ Q0 z8 F, G$ O" m
Y- z5 v. b5 O& l3 w/ O
2 B8 i9 h3 [0 |3,孩子之间如果互相认识有好处,但是坏处就是课堂秩序比较难控制,毕竟没有幼儿园老师在场。
4 _2 F! P: _) P ]( \; x
& T4 h, r8 u5 Z0 e. [7 K
" K( A1 R3 o9 ]9 h7 a! {5 [4,必须得有一个妈妈或者爸爸做助教,否则不会中文的老外讲课,对于孩子理解来说还是有一定困难的。3 x9 `* |$ W& o9 ~1 p$ F0 H& ?: Q' v W8 }# e
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我们方庄的课堂还将继续,有一个孩子已经退出了,因为首先他比较淘气,我们这些非专业老师比较难控制,二来他基础比较弱,可能需要加入另一个低级别的班儿。' k) Z$ `7 S8 D( k* L$ a/ T% T
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