天生好运

北京的小学现在都是零起点教学了。具体的你可以百度下。

cathy_wy

我家宝也是明年大班。我以前也纠结过。看过自己同学孩子上学后的表现。我决定不给孩子上学前班。
7 |2 @2 c, @* |9 g# d1.学前班都是按照学校作息时间走，一节课40-45分钟。大多数学前班都没有午睡教室，孩子都是趴在桌子上休息。5.6岁的孩子还是需要充分睡眠。这种休息我不认可。而且很多学前班都没有户外活动场所，孩子在学前班里关一天，我觉得对身体也不好。
4 ~& b# o) B. h5 z9 V, d2 z1 ~  I& p2.学前班基本都教授一年级甚至二年级的课程了。孩子上学后都学过一遍没有新鲜感，反而对学校学习没有兴趣，容易上课走神，玩闹。有的家长怕孩子跟不上进度。其实老师一般是照顾大多数孩子的平均水平，你学过一遍了，老师也不会不讲，直接跳到下一个知识点。6 f, ^% g6 o! L
3.学前班短期内可能孩子在上学后的学习成绩很好，给孩子一定的自信心。但是如果忽视正确的学习习惯的培养，三年级以后孩子很可能会出现成绩大幅滑坡。* H& p. a! n! g; g2 i# L
4.大班老师也会教授一些简单的课程，但是都在教委大纲要求范围内。不排除有些私立幼儿园会加大大班授课难度，以提高小学学习衔接效果。我对比我同学的孩子，没有上学前班的，第一年上学有的会吃力，有的没有问题，完全能跟上老师的授课速度。稍微吃力的孩子主要是男孩子，平时就多动，注意力不集中。男孩本身就比女孩发育晚，现在这个孩子已经上二年级，从班级垫底已经上升到中等水平。: N* m- h7 \& l
5.2014年北京教改，小学三年级以下不再留笔头作业。我询问了周边同学的孩子，几乎都没有笔头作业。有些简单的朗读，口算。只要每天家长能督促孩子复习当天的功课，不上学前班的孩子应该都可以跟上教学进度。9 [6 J9 n/ ^6 _  s7 i" t
6.教改的另一个方向是降低学校学习难度，降低中考难度。所以提前学习那么多知识完全没必要。反而在该玩的年纪里让孩子多玩，体验快乐最重要。与其上学前班，不如多培养孩子阅读。
0 q0 x* Q  S1 I7.如果想上，我觉得可以考虑7-8月短期幼小衔接。主要目的不是学习知识，而是让孩子熟悉学校的作息规律。不过我觉得宁可这俩月带孩子旅行。旅行中孩子会成长，会收获更多书本上学不到的东西。0 s4 _4 @% I5 E7 O

家有儿女各一

不建议上学前班。
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+ {- k2 z7 i6 V# o+ P' B# q# o首先如果幼儿园做的好，孩子能力很强，根本不用上学前班，比如全语言（请自行百度）做的好，语文在中班就很好了，当然幼儿园水平差就另说了。. w9 m# M7 ^$ `1 }
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另外，如果在幼儿园就把小学的学了，到了小学很可能失去学习的兴趣。
来自[妈妈网Android版]

aidei

现在大部分的大班都会教一些一年级的课程吧？可以适当让孩子了解一年级的知识，可以报三个月的学前班或者半年的，报学前班的主要特色除了提前教孩子一年级的知识，重要的是要能帮助孩子培养作为小学生应该具有什么样的学习习惯与生活习惯。散漫的孩子、注意力不集中的孩子、坐不住的孩子、办事磨磨蹭蹭的孩子建议提前进行学前训练。别等上了学再调整，老师天天找家长，家长痛苦孩子哭，那是必然。

kuci2008

同纠结啊，下半年要上小学，想不好要不要上学前班。

小提子i妈妈

强烈建议上学前班！！！我们孩子学前班上的可快乐了，每一科甚至美术都有所提高，我孩子是在中杉学校上的 不过他们是住宿学校，学前班可以不住，我孩子就住了也想锻炼一下他，她居然跟我说想每周放一天假！他是多喜欢上学，呵呵

宝贝一起玩

上学前班能好好打基础