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本帖最后由 greentea_zlh 于 2011-7-1 23:34 编辑 . v% X0 d6 R6 v) z) J* |1 v/ n! M
0 C! `6 k9 A A6 c8 G/ f 看很多妈妈都说到自己上幼儿园或上小学时考了什么,那至少是二三十年前的事了吧?难道家长们都希望我们的孩子还学着二三十年前的知识吗?二三十年了,孩子的智力能力没有发展吗?这种说法真是让人不敢恭维。虽然说中国的教育体制确实存在不少的问题,但是中国的家长自身的问题更多,反正我是接触过不少育儿知识贫乏的家长,不知道孩子在各个年龄段应该给予什么样的指导和行为习惯的培养,等孩子该上幼儿园时才知道孩子之间的差距。看了楼主家宝宝考试的内容,都是北京市颁布的幼儿园教育指导纲要规定的内容,正规的幼儿园都是按照这个规定的内容考试的,我在网上找到这个资料时,看到3岁宝宝的发展水平时,觉得现在做父母压力太大了,一定得多学习,现在的父母不可能象我们的父母那辈那么轻松了,拿二三十年前的标准来衡量现在的孩子,不知道是家长的悲哀,还是孩子的悲哀!
7 C( {( w" O- {% A, o+ o$ u 我觉得带孩子入园面试就跟我们找工作面试一样,得提前做些功课,学习一些相关的资料。我把从网上找到的资料分享一下吧!大家针对自己孩子哪方面欠缺就加强指导和练习吧!7 d6 d! C' e" d* @3 X% `9 o* z& P2 a
北京市幼儿园教育指导纲要里规定“3周岁宝宝的发展水平”是:" [+ U1 K0 f7 \$ q2 u F
注:用粗体字标出来的内容就是楼主妈妈孩子考试的内容。
+ i% ?) g; h' O# ^7 n8 ?$ \- y" U4 _7 Q) z) \5 E
大运动:
4 \5 r6 K, B# g! A单足跳跃、两脚交替跳。) ]( o0 m w) F, [$ H' Z% e" r
自己扶栏杆下楼梯一步一阶。% q! R8 h" Z/ F& b/ \
跳过10-15CM高的障碍物。6 i, d' l/ F& H# u8 m
钻过高度为自己一半身高的洞穴。6 w. b1 W7 S1 M$ c0 R' Y. S5 w2 Q
举手过肩投球,有方向。8 k* e0 H. V8 W; i1 e1 H* H
接住1-2米远抛来的球。# u/ x$ _! ~9 C/ }* y; B
会骑脚踏三轮车。
$ k- V% s6 {/ M4 |4 h6 U: _在10-15CM平衡木上做简单动作。
! r9 n. ?/ s; K; V$ L2 O登上三层的攀登架。# v9 M! S: A5 T6 @
1 v$ r/ e' c7 x \
精细动作:4 Z- s r7 {$ V# j. C
会画圆和正方形。
' e3 G. K$ }0 F5 c! O/ w& q N, t会写2个以上的数字和汉字。( b, t U9 C- }$ O/ [- m* l' f
会画人的2-4个部位。( K9 ~ g4 t9 l) }) s ?% |
用手指捏面塑或橡皮泥。
1 @ E: i. J: i按缝纫机在纸上轧的图形撕纸。
* v5 ` y0 w' Z3 ~拿剪刀将纸剪开或剪成纸条。
+ B* V- }" E% D S将方形纸折成长方形及三角形。, B E) d0 T/ m1 }
会用筷子夹枣或花生米。& L) ?$ a; t8 c2 @ v5 s
按要求的颜色、形状间隔穿珠子。
) x9 h; J8 o" s# r' x/ }* \* Q5 q5 X s用铅笔屑、彩纸、不干胶碎片粘贴在画好的纸上,成为简单的粘贴画。+ l9 k4 H8 f1 H% P) a
% Q) `9 H; ?3 e, M( a4 z; R3 L
言语:
. \' B% j' }. ~; Q3 F说出姓名、年龄、父母姓名、单位或住址。
4 e# t, }- M* D" R背诵几首儿歌、唐诗、广告词及简单故事。
6 {2 F* R, n% H1 X0 T% X% M会猜简单谜语、学习自编谜语。
+ R8 [6 |" x ^4 L. i' F0 T+ q玩“过家家”时说互相嘱咐的句子。! O4 O/ y! M5 n( f* s0 T. |7 _. ?
有表情地朗读儿歌、诗句或故事片段。
" j& p/ e: h2 T3 g$ y( z9 a, T/ r- r& k3 `; B4 a) B" Z2 X; x+ Y# \( \
认知:
7 W/ y- O) r+ k将物品按用途分类。
$ Z, N ]: T+ {( f认识不同职业。9 _) `. G$ j" o+ k
懂得反义词8-10个。
& @. p) }4 u8 \5 n6 M9 w5 h拼上切开4-8块的拼图。
, {( x) ~% v m1 I$ U1 s5 e从图中找出缺漏的部分。
) j3 q v4 r' X# x- [3 ^) P认知4-6种几何图形。
' g" Q% n3 q1 j9 Z$ ?. h$ U从地图中找出居住的城市。
6 |+ I: y7 @; N( f/ u. K+ |从本市地图中找出家庭所在位置。3 E1 A! r# N/ u" B; O6 d) d
背数到20,点数到8,听数字会取5个以内的玩具。4 ^* M: c7 ]* n! E2 O
能复述4-5位数,倒数3-1或5-1。
+ I, G# t) N: K' `9 j! Z( J5 s将烙饼1分为2给两个人。
- s+ ^% t" W7 L* V8 T认识若干汉字、6-10个数字;会将相同的汉字或数字配对。' U' z" j+ x" b
认识两种季节所穿的衣服及特有的食物。
. v( {! a, I+ L" @3 Q会玩包剪锤游戏,懂输赢。* h* P( f3 f- H
4 Y, G% T, C( d0 j; w9 Q
情绪与社会行为:* j A# d% e; b* j; u) l/ n8 O
自己洗脚。
" O: Y7 `+ X* Z独立上厕所(用手纸还需帮助)
6 L+ y% {5 ~! u9 P* U穿鞋分左右,穿鞋会拉后跟。
* A& ]* g; A1 |穿上有扣的上衣和裤子。
5 ?+ i6 a5 |- L2 h6 ~2 t. ~帮厨,剥摘蔬菜,帮助拿工具。" w; A* b* S! U8 `( |1 Y6 M2 }5 @
收拾衣服,清洗茶具,扫地。
% J; \& W% y4 O) U8 s1 q/ B- v% P) b
艺术能力:$ K$ H& H0 A- t: y W6 ~& q6 x3 t
会唱5个音阶以内的歌曲几首。# C" Y( V) w5 `
随录音机或电视自学歌曲几首。- M: [& E9 w, y3 W' M- c4 i
按旋律敲击节拍。
w9 b. G$ C( u* w9 G% t按节拍做律动和表演。9 |$ Z5 [; l: x% N
画人或物品轮廓图形。; H3 p. k3 l! B4 a6 Y! m4 M
学习书法。
# c, N: r& p! R
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