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本帖最后由 allywang 于 2011-7-31 18:06 编辑 . ^( Q. f0 l/ | Y9 k. ?
: X8 R, x% v; l W* H V妈网id：allywang
5 G! n' F- r9 ]书名：《跟吉吉熊一起学数字》《小熊宝宝绘本》《花园宝宝》《婴儿画报》等
& S2 w" X& h, ?/ q( |$ M T我认为不在于学哪一本书，关键在与宝宝生活息息相关，而且在宝宝智力水平理解范围内，能引起宝宝学习欲望的书。比如那本《跟吉吉熊一起学数字》是乐友赠送的一本书，我儿子从几个月时候就爱反复看，我们就反复给他讲，在他不到一岁的时候我发现他就能认识数字了，而且对数字很敏感，一岁的时候在外面看到有数字的地方他就指，最早讲话，也是先会说2和5。现在也是，看到能数的东西他都爱数，比如数扣子，数车轮子，数地上的泡沫垫子，数手指。, t f( {5 T5 Q
) i2 y1 {, c% d( p; ]
我家的宝宝一岁9个月了，到目前为止还算爱读书，每天他都会主动找出爱读的书让大人给他讲几遍。刚起床或者去睡觉的时候，自己也能坐在那看会儿书，边看边自言自语的讲。我也很享受和宝宝一起亲子阅读时光，那是我俩的快乐时光，作为妈妈我会讲的绘声绘色，用最简单易懂的语言，宝宝也会听的聚精会神，同一个故事他百听不厌。
! O/ a. J; ~. `4 f0 E: Y, s. N我讲一下我们的读书心得：
( ~1 a7 p2 @. I+ Y1 D* F8 ^7 d* F+ \' C1、我们一起读书的过程是一个主动的过程，宝贝会选择自己爱听的故事，我尊重他的选择。; r- @& C1 E: h; N( x! }
2、作为妈妈我要保持耐心，保持绘声绘色，每天同一个故事可能要讲上很多遍，只要宝宝不烦，我们就要始终保持热情。" ^6 a6 r5 d# }5 x1 \4 W8 a
3、我们讲故事是一个互动的过程，不单纯是讲，需要宝贝配合。
. C5 \- U# ~9 n$ ~5 o我讲故事时候，基本不安书上的字讲，都是看图说话，我希望能用他听的懂的语言给他讲清楚。讲到里面他认识的东西，我会停顿等着让他说出来，讲到他会的动作，比如再见，谢谢，我都会让他做一下，我觉得这样提高了宝宝读书的兴趣，增强了他显摆自己知识的自豪感。
' t) I& V0 l( ?% l4、读书是一个循序渐进、有简单到复杂的过程。小的时候我给他学习了很多图片，数字，类似于简单的符号，这些单独的东西，当他能够熟练认识这些东西时候，我再把这些东西引入有故事情节的绘本，让他知道这些东西之间的联系，进一步增强他的求知欲。0 i+ F8 c* {$ f2 z) J
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发表于 2011-7-12 08:53
发表于 2011-7-15 12:33
xiexie 
