之前发布了＂人生第一场考试＂帖子，目前然然可以正式入园了． - 早教幼教

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月上西楼

高三

Rank: 16

宝宝生日: 2008-08-28
帖子: 1549

楼主

　　　　之前然然参加了自己人生的第一次考试，幼儿园的入园考试，（http://www.bjmama.com/thread-801011-1-1.html）前天接到通知，说可以入园了。一颗悬着的心终于可以落下了，要是这次不让入的话，我还真不知道该怎么办了呢。当时是觉得然然考的不好，后来一打听，还有不如然然的呢，之后，我又整天带着然然玩，根本也没把学习这事放在心上，然然的姥姥说我，就是我总不教他。我也承认，我是在这方面懒了。可是我总觉得，三岁之前再不玩，这辈子恐怕也没什么机会无忧无虑的玩了。算了，还是先玩吧。( b# A3 z' ?! T3 G9 b" H
　　　　我帖子里有一位妈妈的回帖，我给贴到这里，对照了一下，然然除了大动作没问题以外，其他的一多半都不成，我是不是一个懒妈呀。+ r4 [/ D8 x8 h/ N& i* r- s
　& N/ D  V, M% k1 [/ w6 a
以下是祺祺妈回帖的内容
我觉得带孩子入园面试就跟我们找工作面试一样，得提前做些功课，学习一些相关的资料。我把从网上找到的资料分享一下吧！大家针对自己孩子哪方面欠缺就加强指导和练习吧！
北京市幼儿园教育指导纲要里规定“3周岁宝宝的发展水平”是：& C; F- B  j" C. }& K9 M1 e$ ?$ C
注：用粗体字标出来的内容就是楼主妈妈孩子考试的内容。
! f, Q9 o; p. C5 J" \6 }8 _' z大运动：/ y) B2 u- g( D* I
单足跳跃、两脚交替跳。
自己扶栏杆下楼梯一步一阶。, k- h) l5 T% W6 n$ m* P
跳过10-15CM高的障碍物。8 y! G! _+ ~; S$ ~- `1 E  D
钻过高度为自己一半身高的洞穴。# P, b8 v- j. i& _% r* s

举手过肩投球，有方向。* n2 {1 ]: i/ |! S
接住1-2米远抛来的球。: }' r8 e% J6 t) ~5 T7 d; I
会骑脚踏三轮车。
在10-15CM平衡木上做简单动作。
登上三层的攀登架。
精细动作：
会画圆和正方形。4 Z1 ]( h9 s) w! H
会写2个以上的数字和汉字。
会画人的2-4个部位。" S2 X% b( g! U& _! Y5 V4 ?
用手指捏面塑或橡皮泥。
按缝纫机在纸上轧的图形撕纸。
拿剪刀将纸剪开或剪成纸条。; L5 ]+ U+ I4 G* L
将方形纸折成长方形及三角形。" b) _; p: d7 C! _9 Q2 p" G
会用筷子夹枣或花生米。) W4 K- M9 d* S; ?& R+ Y
按要求的颜色、形状间隔穿珠子。4 B% u4 S  h9 E9 w) H
用铅笔屑、彩纸、不干胶碎片粘贴在画好的纸上，成为简单的粘贴画。/ W; z1 p6 N+ q' M, a
言语：  f) V/ B7 _# o. R
说出姓名、年龄、父母姓名、单位或住址。# |5 V. Q4 w" E+ a3 ]; r
背诵几首儿歌、唐诗、广告词及简单故事。
会猜简单谜语、学习自编谜语。3 @2 X3 j1 ~7 E0 x
玩“过家家”时说互相嘱咐的句子。
有表情地朗读儿歌、诗句或故事片段。

认知：
将物品按用途分类。, [/ o8 v7 I7 I3 J9 c; L6 T
认识不同职业。
懂得反义词8-10个。
拼上切开4-8块的拼图。' b7 f) N: E% c6 n6 V$ Z# y# a
从图中找出缺漏的部分。
认知4-6种几何图形。
从地图中找出居住的城市。$ L* {" |# z5 S, }: v' T9 V, i2 g
从本市地图中找出家庭所在位置。
背数到20，点数到8，听数字会取5个以内的玩具。/ a( ^6 G) y, d0 m
能复述4-5位数，倒数3-1或5-1。/ d0 R* B& C8 g- K' j
将烙饼1分为2给两个人。
'认识若干汉字、6-10个数字；会将相同的汉字或数字配对。# A# w" `( R8 R: E
认识两种季节所穿的衣服及特有的食物。
会玩包剪锤游戏，懂输赢。" w2 ]3 t& R# t! \# E4 ^# ]

情绪与社会行为：
自己洗脚。
独立上厕所（用手纸还需帮助）
穿鞋分左右，穿鞋会拉后跟。: i; F3 M! G% i( j% M- S4 {4 s. N
穿上有扣的上衣和裤子。/ b4 f0 Z! ~8 j. E
帮厨，剥摘蔬菜，帮助拿工具。/ `/ a  g6 H$ Q4 P4 m# h3 n
收拾衣服，清洗茶具，扫地。
艺术能力：
会唱5个音阶以内的歌曲几首。, k: p9 P: N* a; c* j5 ?
随录音机或电视自学歌曲几首。* d& t/ t* h0 h8 s, B. X
按旋律敲击节拍。/ t% {* p/ y! P/ y2 o. M" k
按节拍做律动和表演。0 t8 }. v( @, o+ k. D4 w
画人或物品轮廓图形。) O/ u3 [" }8 L' a5 z  j1 q+ z
学习书法。