- 妈米
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儿子幼儿园的老师今早给我打电话了,聊天内容如下: 
9 k* E8 U& X/ ?& M老师:你工作很忙吧,老也看不到你,每天都是孩子姥姥接送。 
3 g4 w. ?$ f& y% T' s0 o! g, b我:实在不好意思,我早出晚归的,没法接送孩子,只能劳烦孩子姥姥了。 
  `) e( f; d7 G* H% N老师:孩子在幼儿园各方面都很好,% \- Q7 f# y/ n' D 
我:谢谢老师,辛苦了 
7 ?3 J, ?/ ~9 D& M5 w4 w6 e老师:最近有件事我想说,就是孩子非常不接受别的小朋友插队的事,大家排队,别的小朋友插队,你家孩子不接受,不过我还是和孩子说了,孩子也理解了。 
# v' d" f  n' t) ]4 @我:???!!! 
) x! M: G# g$ h无语中,正好要开会,就挂了电话。 
0 F5 ]! Q7 n4 |  g9 M0 ]" L中午想了想,真是不妥,依我最近对孩子各方面的观察,孩子到了秩序敏感期了,脱下来的鞋必须对齐归置好,书、书包(自己收拾)、文具、玩具,都按照次序顺序摆放,不能打乱,这典型的秩序敏感期,是需要保护的!很多成年人工作没顺序、不分轻重缓急,其实和小时候的秩序感没建立好有直接的关系。 
4 _0 \/ X) @& m7 }. u, g) L插队就正确吗?老师怎么想的,我怎么和老师沟通呢?说直白了怕人家在幼儿园对孩子不好,不说,这样下去破坏孩子的秩序感,更不能接受!难啊,老师啊老师,您能不能专业点啊?!连我这个当妈的都知道的各种敏感期,你难道还不知道吗?! 
# d! [( Z# V5 k4 H- V/ k% B' S6 {" A( h+ u. [ 
头疼死了!!!
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