- 妈米
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儿子幼儿园的老师今早给我打电话了,聊天内容如下:
9 M# G$ p5 D" m' g, P' W/ o老师:你工作很忙吧,老也看不到你,每天都是孩子姥姥接送。
7 o: @3 Z1 F& h# }8 m我:实在不好意思,我早出晚归的,没法接送孩子,只能劳烦孩子姥姥了。
' L! R1 E6 j) q$ @老师:孩子在幼儿园各方面都很好,8 \+ L) e" K7 W; N' W" Q
我:谢谢老师,辛苦了9 B' Y. r" |$ E" B6 ]
老师:最近有件事我想说,就是孩子非常不接受别的小朋友插队的事,大家排队,别的小朋友插队,你家孩子不接受,不过我还是和孩子说了,孩子也理解了。" Z) q, h$ p0 s. D* s6 x
我:???!!!
5 {9 s+ G0 T3 q, W6 x无语中,正好要开会,就挂了电话。
2 e, w/ M% |" e6 _9 T% N1 Q1 Y/ h) a中午想了想,真是不妥,依我最近对孩子各方面的观察,孩子到了秩序敏感期了,脱下来的鞋必须对齐归置好,书、书包(自己收拾)、文具、玩具,都按照次序顺序摆放,不能打乱,这典型的秩序敏感期,是需要保护的!很多成年人工作没顺序、不分轻重缓急,其实和小时候的秩序感没建立好有直接的关系。
% y5 Y9 b5 @2 X, z' C插队就正确吗?老师怎么想的,我怎么和老师沟通呢?说直白了怕人家在幼儿园对孩子不好,不说,这样下去破坏孩子的秩序感,更不能接受!难啊,老师啊老师,您能不能专业点啊?!连我这个当妈的都知道的各种敏感期,你难道还不知道吗?!0 o, D' o! _* ]
) _7 [6 ~! d+ X5 E. O头疼死了!!!
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