- 妈米
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儿子幼儿园的老师今早给我打电话了,聊天内容如下:
( o' Y) o- v5 w: W0 L! W; w老师:你工作很忙吧,老也看不到你,每天都是孩子姥姥接送。8 s/ G. q$ |' I) M
我:实在不好意思,我早出晚归的,没法接送孩子,只能劳烦孩子姥姥了。
8 d# ^; p$ e, c7 H; a老师:孩子在幼儿园各方面都很好,
( b, j: ~& T0 w+ L- i$ c0 Y/ c我:谢谢老师,辛苦了4 ]% Z4 }7 Y( z0 l4 o% }
老师:最近有件事我想说,就是孩子非常不接受别的小朋友插队的事,大家排队,别的小朋友插队,你家孩子不接受,不过我还是和孩子说了,孩子也理解了。
# z, e6 Y) ^" {' ]! `+ F4 `我:???!!!
" m6 k* N3 Z# @8 y8 }) A' G无语中,正好要开会,就挂了电话。5 _) T' {& |, I- u/ V5 o
中午想了想,真是不妥,依我最近对孩子各方面的观察,孩子到了秩序敏感期了,脱下来的鞋必须对齐归置好,书、书包(自己收拾)、文具、玩具,都按照次序顺序摆放,不能打乱,这典型的秩序敏感期,是需要保护的!很多成年人工作没顺序、不分轻重缓急,其实和小时候的秩序感没建立好有直接的关系。 s+ i& r4 G8 o+ ^) Z
插队就正确吗?老师怎么想的,我怎么和老师沟通呢?说直白了怕人家在幼儿园对孩子不好,不说,这样下去破坏孩子的秩序感,更不能接受!难啊,老师啊老师,您能不能专业点啊?!连我这个当妈的都知道的各种敏感期,你难道还不知道吗?!
& T: g8 F& M" @* J$ q% L! p6 P: _+ j2 Q- t. m
头疼死了!!!
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