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宝宝生日
2010-12-25 
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楼主
发表于 2013-4-16 10:14 |只看该作者 | 最新帖子 | 查看作者所有帖子 | 发短消息 | 加为好友 | 字体大小: tT

* G7 E/ u$ q; F! J  r   1.教育的根本点在于塑造人,不在于培养他的知识和能力。( f) B9 b, j- k

7 K, }$ F  w4 I: ^2 X0 |$ ?2 M    2.教育孩子根本的黄金定律是引发主动情绪。
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    3.孩子出现问题,100%是家长有问题。
5 Z9 t( B0 Q- Q. {& e- q! O3 r- O9 g( p) g) p+ D1 H
    4.孩子成长的精神营养就是父母对孩子关注的快乐、赞扬和鼓励。
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    5.改变孩子缺点的唯一渠道——亮点原则。/ X* ^' }# W8 G1 b  Z! |2 l
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    6.孩子不爱学习的原因:没有体会到学习的快乐,没有人教会他如何学习。" c- G) U9 A7 F! S
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    7.任何正确的人类行为,都要经过系统的教育训练才能在孩子身上固定下来。. ?0 q0 B0 ]: M1 c

0 c. h6 H% b4 e- m9 J    8.表扬=陈述事实 确认事实的可贵性 表达感受 表达期望 身体接触
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- H1 R' q" I- g! _) C! |    9.每天抽20—30分钟时间,和孩子在一起,读书、聊天。
9 |: ?+ p# y" n
& C' w3 q0 Q: z+ Q7 W    10.帮孩子制定他的个人计划和完成计划的方法。
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* [: f0 N! S" X* D' ^+ [1 Q    11.父母要做的最难的一件事:什么也不参与,看着孩子犯错误。* J1 m% W% ]* M! ?) G
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    12.让孩子学会对自己的行为负责。
- S, I; M- J- w8 {  |5 q! @
8 O8 z) b/ y- R" E    13.教会孩子,将犯错视作一次学习的机会。' c" p0 r' ~7 g  H
* b& I. c0 w8 r' H6 \' I8 h
    14.让孩子有机会真正做决定。1 ~) Q7 T3 d! o% U0 _

9 H* O5 ~+ c' S0 S6 {    15.对孩子提出的所有问题,都耐心、老实的回答。
/ Q. Z- k) s( {7 V$ W/ s+ N  w( G% u4 k2 g
    16.以商量的语气跟孩子说话。6 E6 o- }7 u7 a
9 e$ t# _- U/ U: X5 q0 m
    17.关注孩子的情绪变化,认真倾听孩子的每一句话。
/ R0 {2 K) Y1 k) P$ G) @  u2 ^' i* J+ y: r& c& b8 R2 u
    18.不能因为孩子犯错误而戏弄他。
; Q. T% Z, B2 \, `
5 D3 N7 [1 q' \) ^, E    19.相信孩子的理智并信任他。在孩子干的事情中,不断寻找值得赞许的地方。
; U5 x# @) L! C" ~# k
% o! I& m. g5 s! c9 B    20.从来不对孩子说,他比别的孩子差。
. M# \' U: @# h* {
5 q  G* S0 F8 p    21.用比较法看孩子越看越黑暗;用发现法看孩子越看生命的闪光点越多。
( I! W+ n5 z8 R, y) {5 ]" R0 R+ S2 J8 Z
    22.不存在家长完全不能与孩子讨论的话题。8 f4 S2 Z6 e) R& z8 l

5 J- c: G/ P) R6 l3 f1 g    23.帮助孩子寻找值得关注的电视节目。
& U" K2 O5 p& S0 n& R" @  A( J) o$ ~  n
    24.让孩子跟亲戚家的同龄伙伴成为好朋友,体验亲情。4 |5 z6 H- f' u* ]
; B$ S) a4 u+ I2 {- d
    25.告诉孩子学习是一辈子的事,从小培养孩子读书的兴趣。3 V: Q) `4 T6 H. |

1 q% m1 m9 t. i    26.鼓励孩子编故事,去幻想。2 ]; ^+ l" ]9 |, [& A  J. e$ F

* C2 d; `6 y* ]# k5 i0 ~    27.不因孩子房间里或者桌上很乱而责骂他,只要这与他的创作活动有关。6 C) P9 t2 q' g; D+ s

/ n, [) g4 O; u* @    28.让孩子做自己力所能及的事情。
" h4 W- @/ R1 a  I5 N) X( ]& p
/ E9 ^) h3 R7 w6 i8 W    29.向孩子提供书籍和材料,让孩子干自己喜爱的事情。
- G+ r" ^/ t" A6 Y. B$ O/ T' {5 M% }9 j& c
    30.音乐、朗读和背诵,是开发右脑的三把钥匙。  [( ^7 O7 O7 s7 y9 E: h1 i7 h+ Q

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