在课堂中,孩子不听话,乱跑、乱闹怎么办?
你的声音被覆盖了怎么办?
如何才能引起孩子的注意力?
如何轻声教学?
下面我们来介绍几种课堂小窍门,加上班级的钢琴、哑铃、算盘等教学用具,让你轻松进入教学活动。更多教学资源,表扬
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1、点点头,插插腰,我的表现最最好。
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2、小脚,小脚,踩一踩,你的表现真不错!
; ^( ]5 q, V2 u/ N6 v' P) @3 A3、小手转一转,你棒,我棒,大家棒。
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4、叮叮铛,叮叮铛,大拇哥送你,你最棒!
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5、very. z2 Y- l5 Z( O3 D3 v0 B
very
$ p- M: m5 X: k4 i) E; X) S: Z$ @. vgood, very1 Z" A8 t) u" _! n
very
: P( I2 S# ^! z% p! n0 pcool!
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6、你的表现好,你的表现棒,你的表现No 1。
+ v! Z2 U" e2 x/ v( N2 L9 t7、左边小红花,右边小红花,奖给我们小朋友顶呱呱!
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8、请你伸出左手,请你伸出右手,变成奥运选手耶!耶!耶!
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9、唧唧唧唧,小鸡小鸡喜欢你,也来表扬你。
. `( l8 K: k- ^1 _! U8 u b/ h10、金咕噜棒,银咕噜棒,我是宝宝我最棒!
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11、噼里啪啦,噼里啪啦,碰!
- [# c7 P8 w: K1 @3 W1 H) H12、小河流水哗啦啦,老师表扬你顶呱呱。
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13、拍拍我的小手,请你吃菠菜,变成大力水手,耶!耶!耶!
5 c8 J3 R& _7 T8 w14、拍拍我的小手,我可真不赖,我是拼音能手,耶!耶!耶!
小律动
6 y. ?5 x9 y; \- \1、我有一双小小手,我说走来它就走,快快走到头顶上,接着走到鼻子上,然后走到肩膀上,最后把它放腿上。
2、老鹰展翅飞,小鸡吃小米,别问我是谁(开始老师说其中一句,小朋友说下面一句,然后加大难度,老师说其中一句,小朋友说和这句不一样的一句。)0 h" ?1 v" U+ `: h; Y" \# H7 {
3、1,2,3爬上山,4,5,6翻跟头,7,8,9拍皮球,一共10根手指头。
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9 o* h6 M' l- Z, Q! M/ k6 [0 r4 P) f4、五只猴子荡秋千,嘲笑鳄鱼被水淹,一条鳄鱼游过来,嗷,嗷,鳄鱼高兴的游走了。
语言游戏
(1)《会变的小手》(大班)
我有一双小小手, (伸出两只小手拍两下)
变成星星闪呀闪,(手握拳头打开合上两下)
变成风车转呀转。(手指相交在一起手腕转动从左移到右)
变成蝴蝶飞呀飞,(大拇指重叠四指并拢手背向前做蝴蝶翅膀弯曲两下)
我有十个手指头,(双手手背向前伸开转向手心向前)
变成小鼓咚咚咚。(伸出食指上下敲击其余手指弯曲)
变成小鸡叽叽叽。(食指拇指相碰呈三角形做小鸡啄米状)
变成小狗汪汪汪,(双手大拇指放在太阳穴其他四指并拢竖起)
我有一双小小手,(伸出两只小手拍两下)
又灵巧来又能干,(左右手轮流伸出大拇指)
我有十个手指头,(双手手背向前伸开转向手心向前)
相亲相爱不分手。(双手合十相交握拳)
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(2)《五指歌》(中班)
你拍一,我拍一,(双手相拍,与对面幼儿交*击手)
食指一人按门铃。(伸出食指做按门铃状)
你拍二,我拍二,(同一的动作)
食指中指剪窗花。(伸出食指中指做剪刀状)
你拍三,我拍三,(同一的动作)
大中食指握笔杆。(伸出右手做写字状)
你拍四,我拍四,(同一的动作)
兄弟一起来干事。(伸出右手做拎篮子状)
你拍五,我拍五,(同一的动作)
大家一起来跳舞。(双手相拍,手腕转动做新疆舞状
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' P5 l5 k8 V2 C& W/ T* u* @(3(《手指宝宝做运动》(小班)
一个手指点点点(伸出一个手指点宝宝)
两个手指敲敲敲(伸出两个手指在宝宝身上轻轻敲)
三个手指捏捏捏(伸出三个手指在宝宝身上轻轻捏)
四个手指挠挠闹(伸出四个手指在宝宝身上挠一挠)
五个手指拍拍拍(双手对拍)/ z0 Q* B, i" f. u5 H. ?1 V
(4)《小动物做游戏》(小班)
你拍一,我拍一,小鸡小鸡叽叽叽。
(双手食指伸出点作小鸡嘴状放在胸前)
你拍二,我拍二,小兔小兔跳跳跳。
(双手食指、中指伸直其余手指作小兔状放到头顶)
你拍三,我拍三,孔雀孔雀飞飞飞。
(双手大拇指、食指相碰其余手指伸直作孔雀状一只手放头上一只手放腰旁)
你拍四,我拍四,小狗小狗汪汪汪。
(双手大拇指放在太阳穴其余四指并拢作小狗状)
你拍五,我拍五,螃蟹螃蟹爬爬爬。(双手五指伸开放在身体两侧
我们一起爬上山(从宝宝脚面上爬到腿上做好)
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(5)《我有一双小小手》(大班)
我有一双小小手,(两手合掌按节奏拍手四下。)
一只左来一只右,(伸出左手再伸出右手。)
变成老鹰飞一飞,(左右手交*,手背像前,拇指相扣,其余四指并拢,前后摆动两次。)
变成孔雀跳一跳,(拇指尖和食指尖相对呈椭圆形,其余三指竖起,掌心向外,左右摆动两次。)
变成小猫叫一叫,(左手食指、中指、无名指握紧,拇指、小拇指竖起,右手大拇指竖起,其余四指握左手手腕,左手掌心向外,左手手腕上下摆动两次。)
变成狐狸笑一笑,(拇指尖、中指尖、无名指尖相对,食指和小拇指竖起,左右手掌心相对,手腕上下摆动两次。)
变成相机照一照,(两手交*,无名指相扣,拇指和其余三指指尖相对呈圆形。)
大家拍手齐欢笑。(两手合掌拍手四下然后把食指放两腮边点头两次。): J4 Q* `% e6 O0 h5 g, b
. c: {5 ?3 t" F(6)《我们的小手真灵巧》(中、大班)
一只小狗汪汪叫,(竖起大拇指,做小狗的耳朵)
两只小兔跳跳跳,(竖起食指和中指,做小兔的耳朵)
三只孔雀真骄傲 (大拇指和食指做孔雀的嘴)
四只小鸟飞得高 (四指做小鸟的翅膀)
五只小猫喵喵喵 (五指张开做猫爪)
六只大象在洗澡 (手指变成六做大象鼻子)
七只乌鸦吃面包 (手指变成七做乌鸦的嘴)
八只小鸡啄樱桃 (手指变成八**嘴)
九只小虫在吃草 (手指变成九做小虫爬)
十个小孩哈哈笑。 (十指张开做小花)