在课堂中，孩子不听话，乱跑、乱闹怎么办？
你的声音被覆盖了怎么办？
如何才能引起孩子的注意力？
如何轻声教学？
下面我们来介绍几种课堂小窍门，加上班级的钢琴、哑铃、算盘等教学用具，让你轻松进入教学活动。更多教学资源，表扬
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1、点点头，插插腰，我的表现最最好。
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2、小脚，小脚，踩一踩，你的表现真不错！
+ {9 Y) O3 A ~; ^5 w3、小手转一转，你棒，我棒，大家棒。
/ Y# {6 F+ `( z9 V+ T" _1 ]4、叮叮铛，叮叮铛，大拇哥送你，你最棒！
8 p) ?+ @& A* T
5、very4 b$ D) o, Y8 d! O
very. C/ g0 N' f* r* N# \; T
good, very
1 g6 w& i' D: {# _: nvery
1 c' a5 u0 O" I* Kcool!
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6、你的表现好，你的表现棒，你的表现No 1。
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7、左边小红花，右边小红花，奖给我们小朋友顶呱呱！
' L2 ~: R4 X" a8、请你伸出左手，请你伸出右手，变成奥运选手耶！耶！耶！
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9、唧唧唧唧，小鸡小鸡喜欢你，也来表扬你。
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10、金咕噜棒，银咕噜棒，我是宝宝我最棒！
* p) n- }" B9 ?$ r" i7 n11、噼里啪啦，噼里啪啦，碰！
n3 p( g& _+ l8 u [12、小河流水哗啦啦，老师表扬你顶呱呱。
0 M6 i' R" {! t% \7 K$ e+ Z5 w13、拍拍我的小手，请你吃菠菜，变成大力水手，耶！耶！耶！
, b- M8 S# l/ I- c. c/ k( e5 ?, u8 A14、拍拍我的小手，我可真不赖，我是拼音能手，耶！耶！耶！
小律动
/ H8 j( i; U! l L w- X3 J1、我有一双小小手，我说走来它就走，快快走到头顶上，接着走到鼻子上，然后走到肩膀上，最后把它放腿上。
2、老鹰展翅飞，小鸡吃小米，别问我是谁（开始老师说其中一句，小朋友说下面一句，然后加大难度，老师说其中一句，小朋友说和这句不一样的一句。）
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3、1，2，3爬上山，4，5，6翻跟头，7，8，9拍皮球，一共10根手指头。
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$ ]( U* I, G' m. i4 P9 S. Y( T4、五只猴子荡秋千，嘲笑鳄鱼被水淹，一条鳄鱼游过来，嗷，嗷，鳄鱼高兴的游走了。
语言游戏
（1）《会变的小手》（大班）
我有一双小小手， （伸出两只小手拍两下）
变成星星闪呀闪，（手握拳头打开合上两下）
变成风车转呀转。（手指相交在一起手腕转动从左移到右）
变成蝴蝶飞呀飞，（大拇指重叠四指并拢手背向前做蝴蝶翅膀弯曲两下）
我有十个手指头，（双手手背向前伸开转向手心向前）
变成小鼓咚咚咚。（伸出食指上下敲击其余手指弯曲）
变成小鸡叽叽叽。（食指拇指相碰呈三角形做小鸡啄米状）
变成小狗汪汪汪，（双手大拇指放在太阳穴其他四指并拢竖起）
我有一双小小手，（伸出两只小手拍两下）
又灵巧来又能干，（左右手轮流伸出大拇指）
我有十个手指头，（双手手背向前伸开转向手心向前）
相亲相爱不分手。（双手合十相交握拳）5 e3 y- Y% w, u$ V/ \- ?
（2）《五指歌》（中班）
你拍一，我拍一，（双手相拍，与对面幼儿交*击手）
食指一人按门铃。（伸出食指做按门铃状）
你拍二，我拍二，（同一的动作）
食指中指剪窗花。（伸出食指中指做剪刀状）
你拍三，我拍三，（同一的动作）
大中食指握笔杆。（伸出右手做写字状）
你拍四，我拍四，（同一的动作）
兄弟一起来干事。（伸出右手做拎篮子状）
你拍五，我拍五，（同一的动作）
大家一起来跳舞。（双手相拍，手腕转动做新疆舞状
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: A1 t7 L- S0 a) F" _; q（3（《手指宝宝做运动》（小班）
一个手指点点点（伸出一个手指点宝宝）
两个手指敲敲敲（伸出两个手指在宝宝身上轻轻敲）
三个手指捏捏捏（伸出三个手指在宝宝身上轻轻捏）
四个手指挠挠闹（伸出四个手指在宝宝身上挠一挠）
五个手指拍拍拍（双手对拍）- a5 t8 ^* `9 q: r
（4）《小动物做游戏》（小班）
你拍一，我拍一，小鸡小鸡叽叽叽。
（双手食指伸出点作小鸡嘴状放在胸前）
你拍二，我拍二，小兔小兔跳跳跳。
（双手食指、中指伸直其余手指作小兔状放到头顶）
你拍三，我拍三，孔雀孔雀飞飞飞。
（双手大拇指、食指相碰其余手指伸直作孔雀状一只手放头上一只手放腰旁）
你拍四，我拍四，小狗小狗汪汪汪。
（双手大拇指放在太阳穴其余四指并拢作小狗状）
你拍五，我拍五，螃蟹螃蟹爬爬爬。（双手五指伸开放在身体两侧
我们一起爬上山（从宝宝脚面上爬到腿上做好）
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（5）《我有一双小小手》（大班）
我有一双小小手，（两手合掌按节奏拍手四下。）
一只左来一只右，(伸出左手再伸出右手。)
变成老鹰飞一飞，（左右手交*，手背像前，拇指相扣，其余四指并拢，前后摆动两次。）
变成孔雀跳一跳，（拇指尖和食指尖相对呈椭圆形，其余三指竖起，掌心向外，左右摆动两次。）
变成小猫叫一叫，（左手食指、中指、无名指握紧，拇指、小拇指竖起，右手大拇指竖起，其余四指握左手手腕，左手掌心向外，左手手腕上下摆动两次。）
变成狐狸笑一笑，（拇指尖、中指尖、无名指尖相对，食指和小拇指竖起，左右手掌心相对，手腕上下摆动两次。）
变成相机照一照，（两手交*，无名指相扣，拇指和其余三指指尖相对呈圆形。）
大家拍手齐欢笑。(两手合掌拍手四下然后把食指放两腮边点头两次。)
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5 G& v2 b$ s4 Q1 ?' }, r' L- A0 G（6）《我们的小手真灵巧》（中、大班）
一只小狗汪汪叫，（竖起大拇指，做小狗的耳朵）
两只小兔跳跳跳，(竖起食指和中指,做小兔的耳朵)
三只孔雀真骄傲 (大拇指和食指做孔雀的嘴)
四只小鸟飞得高 (四指做小鸟的翅膀)
五只小猫喵喵喵 (五指张开做猫爪)
六只大象在洗澡 (手指变成六做大象鼻子)
七只乌鸦吃面包 (手指变成七做乌鸦的嘴)
八只小鸡啄樱桃 (手指变成八**嘴)
九只小虫在吃草 (手指变成九做小虫爬)
十个小孩哈哈笑。 (十指张开做小花)
发表于 2011-5-29 16:33
