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惩罚宝宝十个科学方法
. Y) ~1 }- J! G( j惩罚宝宝，是每个父母培养孩子、纠正孩子错误的方式之一。俗话说得好，没有规矩不成方圆，孩子犯错误，自然需要父母的教育和惩罚。但惩罚宝宝也要讲求科学方式，一旦惩罚不当，不但对宝宝的行为起不到规范作用，更可能使宝宝的行为逆向发展。如何在家庭教育中有效惩罚宝宝，下面十个方法科学又智慧。' H+ G" J# j0 r' b
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' E+ u9 k" u* d& ?" U9 n1、规劝; G6 M2 ^9 I& l' v
案例：与同伴吵架、抢夺玩具……7 O1 [, c/ r4 T7 v" W+ v! Z7 b
方式：先放下手边的工作，并走到孩子身旁，让孩子知道你正在注意和关注；然后询问孩子争执、吵架的原因，并耐心听完孩子的想法；灌输孩子打人、抢夺是不正确的行为和观念，并要求孩子学习说“请、谢谢、对不起”。% D5 ?# }* `. I- u1 g" ~* @
建议：勿以很大声音去压住或威胁孩子；勿直接将孩子拉开，然后大声训斥孩子不是；言语间避免伤孩子的自尊心。$ D2 Q) C/ K9 }
2、打手心5 [" b* t9 l9 E# {4 T0 w9 s
案例：打架、乱丢东西……0 j& k# O; B+ o4 T3 F% Y
方式：用报纸制作一纸棒，外观可包上一层装纸；赋予它一个名称，如警惕棒、陈家棒……；放在固定的地方作为警惕。
0 |' m" i4 r. Q' I" Z h7 x& _建议：在心情好的时候制作，可与孩子一起讨论制作警惕棒的原因；处罚孩子时，先让他说出自己错在什么地方；提醒处罚的原因；注意安全问题，打的部位以手心、屁股为主，其他部位则应避免。
, C. Y ^9 C, ~' d6 }9 S+ w3、罚坐
L( ?' |& ]+ G: \" z: d案例：吵闹不休、吵架……+ f* E3 i+ I J* m0 G
方式：在处罚区上摆上软垫或一张椅子，可取个名字；准备闹钟或时钟，计时处罚时间。
% p- c0 H6 t4 h" ]/ t. n. g# p7 k2 J建议：处罚地点不正对大门、不在太明显地方；限制处罚时间，或让孩子讲处罚多久的时间；处罚完后，让孩子说出今天被处罚的原因。* Y( }0 n3 X" }( t
4、帮忙做家务2 h# S$ D% R1 z) m0 q. e( g7 O K
案例：乱画，乱丢东西、玩具……
+ ?9 [+ _$ L. l6 O方式：准备一条抹布、扫把、盆子等清洁用具，让孩子学习清理和养成整洁的习惯。
( W$ n' ~0 R* j$ A! c建议：父母应随时注意孩子的安全；较小的幼儿可由父母一起带领做家事；训练孩子养成物归原处的习惯；询问孩子在帮忙家事时学习到什么。6 [: F5 f8 m; b, d
5、画画* A; e/ r( V5 N- B. u0 ^" [
案例：喜欢骂人、抓人、踢人、咬人等小动作。
! L3 q- D; w9 d& r5 Q1 y. G* G1 U方式：依家庭的情况，在固定处摆放一张小桌子（此处罚桌最好不要是平常使用到的书桌、餐桌、客桌等，以免孩子日后使用到这些桌子时，会产生害怕、恐惧的心理）；准备一本画册及颜色不同的画笔，让孩子画出、写出心中的想法。
; ? c: c# }% U ]6 Z0 p建议：当孩子有受伤时，先处理受伤部位再处罚；让孩子将发生的时间和做错的事情画下来；大人先控制自己的情绪，可从孩子的画中了解到，孩子犯错的心理想法；此为艺术治疗法，较不会伤害到孩子自尊心。 ; n! z; ` B8 k7 L( s- J$ P
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3 u0 P/ h& T- n! x. W/ H+ F/ h) |. L6、罚站
% W6 Y3 [7 j8 A3 a/ V案例：故意从高处往下跳，车上跑跑跳跳。, [+ z. s( O8 A$ z' K, z6 m
方式：在家中规划一个处罚区，可取个名字，地点以靠墙壁、不正对大门为主；地上铺上软垫；准备一个时钟或闹钟，计时孩子处罚的时间。2 Z6 {: y: ]# R' C
建议：处罚地点不宜太明显或正对大门，以免伤及孩子自尊；与孩子讲处罚时间不宜太久，否则会造成孩子更顽皮的反效果；视孩子的高度来决定垫子高度；处罚完后，询问孩子被处罚原因，让孩子自己知道做错的原因。9 O" D, ^$ B8 T4 z1 X5 Z" m
7、看书、写字
6 R2 ~# R0 l ^5 W案例：暴力倾向、说谎、顺手牵羊……' a3 }. G( V: _# ?: @* I5 ~- t
方式：选择固定处罚区铺上软垫或摆放小桌子；在处罚区里面放铅笔、画纸、彩色笔、故事书、色纸……；让孩子自己先写字或看书，化解孩子愤怒的情绪。
3 Y& ^6 l, j* B& y* W建议：当不能马上放下的工作时，可先叫孩子到处罚区去反省；别怒斥孩子的不是，与孩子先隔离，缓和彼此的情绪；等情绪平复后，询问孩子犯错的动机。
2 u7 i; C: A) d3 I! {( A8、没收心爱的东西- R! A! v! R& l+ M
案例：吵闹不休、乱丢东西、不收玩具…… \/ P# J5 A5 U' t6 y$ U V1 `
方式：将孩子乱丢的物品予以没收，作为惩罚。
5 {9 Z5 Q9 R0 o+ L; x建议：先放下手边的工作，并走到孩子身旁，让孩子知道妈妈正在注意和关注；告诉孩子将乱丢的物品收好、停止吵闹，否则将有所处罚；让孩子说出为什么犯错，和妈妈生气的原因。
) \- Q# R9 E3 y- R! S9、排豆子! ?* m. q& T8 [ w2 D% G
案例：针对耐心不足，乱丢东西等情况。) a \( I; ]0 m) ]5 Z: u9 n! Q7 s6 X
方式：准备一个盒子、盘子，里面有红色、绿色等彩色的珠，几个塑料罐子；让孩子在处罚桌上，将各种颜色的珠，摆放在正确位置。
" y* S- U! s3 J. e1 t) f1 h建议：如果孩子本身很叛逆，视情况针对孩子修改来处理，可先罚站、罚坐再做处罚；此目的在训练孩子养成物归原处的习惯；可训练手眼协调、分辨能力；完成后，让孩子知道被处罚的原因。
+ x ^, e5 S* f3 u10、禁止某些权利、要求) `4 ]' `$ `1 l# a' ]
案例：不爱刷牙、挑食、乱丢东西……6 r7 Y, q! o+ Y+ d# Y
方式：将孩子爱吃、爱玩的东西暂时禁止碰触，作为惩罚。* _( R k) s0 t7 {& S$ O V
建议：不以威胁、愤怒的态度大声对孩子说；让孩子知道禁止这些权利的原因，当孩子日后表现佳时，恢复其权利。# x1 P2 u% W: M4 F; w
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实施惩罚时的注意事项：* M; z2 q! m; Z% H
关键：把握原则 控制情绪
% L0 `! s$ A2 U! i2 P$ N" N此外，专家也表示，孩子成长过程当中，难免都会犯错，无论是无心的或是故意的，当父母在处罚孩子时，还需注意一些事情，以免造成不良的后遗症。6 E3 L" l( W, h: ?5 c% Z6 A$ x
1、安全问题，处罚物品的材质避免过于坚硬；( U; e$ k6 [0 x6 j: F2 b. H9 W
2、控制自己的情绪反应；
T, d e8 u$ W( t2 ]6 y3、处罚的地点应选择不明显、不正对大门地方，以免伤到孩子自尊心；
1 ~$ E0 m7 h0 i( {& A! I6 Z4、注意措词、语气，勿以威胁、恐吓的话语对孩子说；
# v4 U# k. [# b1 S$ M2 ?5、处罚内容需彻底执行，不宽容、妥协；. d! f* o9 k( e6 e" ?( C, @
6、处罚后，安抚孩子，让他知道父母对他的关心和关爱。
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发表于 2013-6-26 13:06
网上看到的，不知道有没有转发过，感觉挺好的分享一下
