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名成教育—智慧家幼小衔接
' k: u+ I& r: n9 ?0 C拥有完善的硬件设施，优良的师资力量，规范的管理模式，经验丰富的管理团队。
: o5 f5 z# ], K努力培养孩子：注意力，观察力，想象力，适应力，上传下达能力、团队协作能力等十大综合能力。1 b* j3 X$ z7 @* v+ b; T6 _$ W
一．课程安排; Y0 L8 n! C7 t" i" U! Y8 i) f
课堂教育
, ^9 y% l! y) {9 A8 k, t2 L% a1.语文和数学每天一节，英语一周7节（包括外教口语英文短剧），确保孩子在上小学前打下扎实的文化课基础。4 l. }& {) K8 u3 i6 ^; w
2.丰富多彩的艺术类课程：spark、体育、美术、音乐、舞蹈、口才、围棋以及礼仪安全教育、写字等，让孩子在掌握专业学科的同时可以劳逸结合，拥有个性化的发展空间，激发孩子的兴趣，发掘孩子的特长。
, i; i. X' \5 c$ {3.专业的师资团队，寓教于乐的教学风格，激发孩子的兴趣，让孩子在轻松愉悦的环境中学习，从而达到良好的教学效果。
( G9 |/ {" p; \3 }" ~课后教育
! C' n( N9 C; K; T$ F基于孩子们不同的兴趣爱好和天分，我们在放学后开设各类兴趣课程，深受欢迎。
4 i. \* t8 B h9 |/ r8 V) g具体包括：魔法语音\魔法心算\魔法科学\创意软陶等等, b+ ~, K. k8 l( X. G4 O7 E2 m
课外活动
# h& G. A! f3 e9 }- g) N( v每月一次外出，带孩子去接触大自然，或参观博物馆等集体**活动。; h3 k& w4 q6 ~* o- N
! V2 I1 E X( H2 z. g二．管理模式8 s- ~0 E. s7 a9 h* J% x# F
一天一个小班长，让孩子进行自我管理，被管理的同时自己也是管理者。
, R( l7 \/ }) \: m! k培养其生活自理能力，简单做些劳动活动。例如擦黑板，擦桌子2 E( ~, r S9 d
平时养成良好的生活习惯让孩子有规矩，懂礼貌。
/ _* D5 @' L% }% F7 g7 `每月全校有主题评比：例如节水小标兵，文明礼貌小标兵等。0 J" i' C7 H1 S9 z$ e% E
平时各个班级都会有日常评比，而且表现优异的还可以兑换小礼物。
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发表于 2014-7-31 12:26
