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名成教育—智慧家幼小衔接
0 {: \. Q8 d4 w; [拥有完善的硬件设施，优良的师资力量，规范的管理模式，经验丰富的管理团队。
2 q8 r, I0 M( t9 W8 e6 c! m; o努力培养孩子：注意力，观察力，想象力，适应力，上传下达能力、团队协作能力等十大综合能力。( O$ g  k6 `& r; S2 K2 S6 [; S% |
一．课程安排
8 ~" V" f5 c7 r, f课堂教育7 ]5 I2 r! S4 ]8 v, P8 Y" T
1.语文和数学每天一节，英语一周7节（包括外教口语英文短剧），确保孩子在上小学前打下扎实的文化课基础。
, T, f4 u5 r( @, q* B" w. W% U2.丰富多彩的艺术类课程：spark、体育、美术、音乐、舞蹈、口才、围棋以及礼仪安全教育、写字等，让孩子在掌握专业学科的同时可以劳逸结合，拥有个性化的发展空间，激发孩子的兴趣，发掘孩子的特长。
7 J* _5 M! p( K7 l, a$ R: |3.专业的师资团队，寓教于乐的教学风格，激发孩子的兴趣，让孩子在轻松愉悦的环境中学习，从而达到良好的教学效果。
) B* F4 M  b4 g& E- v4 K, E课后教育' C$ b* a) S( E4 M4 S2 w
基于孩子们不同的兴趣爱好和天分，我们在放学后开设各类兴趣课程，深受欢迎。
: d& o2 H) b! y具体包括：魔法语音\魔法心算\魔法科学\创意软陶等等% L7 [! `; l' s* O
课外活动
4 h1 x. p: @* G; D& z+ ]. Q0 k( O每月一次外出，带孩子去接触大自然，或参观博物馆等集体**活动。- k- J1 G$ h  r: @

/ x" u" K4 U% P; W二．管理模式
+ [0 `1 ]% I1 q; j3 e& {+ c+ V一天一个小班长，让孩子进行自我管理，被管理的同时自己也是管理者。
! P6 a3 b; \8 o2 T5 y. E/ V培养其生活自理能力，简单做些劳动活动。例如擦黑板，擦桌子
9 O! ~1 k( A: h* _+ S. s平时养成良好的生活习惯让孩子有规矩，懂礼貌。/ m$ _; O2 j1 ~4 M4 Y5 |( Y
每月全校有主题评比：例如节水小标兵，文明礼貌小标兵等。3 V) |4 c  c2 |4 h! ~
平时各个班级都会有日常评比，而且表现优异的还可以兑换小礼物。
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辛明琳

路过看看，