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名成教育—智慧家幼小衔接0 I6 \: Z( l+ n
拥有完善的硬件设施，优良的师资力量，规范的管理模式，经验丰富的管理团队。
. ]" w4 h% @+ e) K  {努力培养孩子：注意力，观察力，想象力，适应力，上传下达能力、团队协作能力等十大综合能力。
& l4 n) n  F! ]/ M5 A一．课程安排! Y3 V; _/ m! |! N
课堂教育3 L- M* [! ~. k2 }" |! D$ C
1.语文和数学每天一节，英语一周7节（包括外教口语英文短剧），确保孩子在上小学前打下扎实的文化课基础。
+ p: ]; {4 T, d3 U% _+ K$ @" `2.丰富多彩的艺术类课程：spark、体育、美术、音乐、舞蹈、口才、围棋以及礼仪安全教育、写字等，让孩子在掌握专业学科的同时可以劳逸结合，拥有个性化的发展空间，激发孩子的兴趣，发掘孩子的特长。
  x8 C1 g% C. ^3.专业的师资团队，寓教于乐的教学风格，激发孩子的兴趣，让孩子在轻松愉悦的环境中学习，从而达到良好的教学效果。- f# c( G4 M9 X% A0 i# J4 y
课后教育
# r: ^: }9 ]( x* h) Q$ A- q基于孩子们不同的兴趣爱好和天分，我们在放学后开设各类兴趣课程，深受欢迎。* D' B3 g: I9 q: c  D0 I: P
具体包括：魔法语音\魔法心算\魔法科学\创意软陶等等) e4 S8 S9 Z; ?5 Q
课外活动4 }( i: X$ w( V, e7 d" F6 F, f7 s
每月一次外出，带孩子去接触大自然，或参观博物馆等集体**活动。
0 W- p. ~. E- l4 R- q& B
2 P1 m* O" ^5 i2 \/ e5 R# r二．管理模式
. \# N+ x  \/ p" b- z3 |: [# T5 g一天一个小班长，让孩子进行自我管理，被管理的同时自己也是管理者。
8 v% y( @% d- B/ }- [培养其生活自理能力，简单做些劳动活动。例如擦黑板，擦桌子
0 f& A6 k- L# ?' {7 @3 |* z1 |9 k平时养成良好的生活习惯让孩子有规矩，懂礼貌。
' B  ]2 p7 G5 T  b每月全校有主题评比：例如节水小标兵，文明礼貌小标兵等。
- ]$ ]  p% j, G% R5 L' B) A/ T平时各个班级都会有日常评比，而且表现优异的还可以兑换小礼物。
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辛明琳

路过看看，