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本帖最后由 xianghan 于 2016-1-12 18:10 编辑 ' c7 O1 A( x% [, H1 k# n2 c
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没有孩子之前,对于什么各种沙画、刮画、手指画等等的一概不知道,但是自从有了娃,发觉什么都不在话下了,有强大的度娘,不会的就去查。
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: b l+ e, a: s$ ]' N0 [8 S 上个周么孩子幼儿园要求做毛线画, 我一听说直头大,最后也是百度了一下,看看立马决定开做。
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% O! Z9 @2 E) j$ w5 a 我觉得我们做的最成功的一点是:* S: z M7 h/ b# X0 _/ K# \
1、首先爸爸、妈妈、孩子、奶奶每人出5个创意,想做什么毛线画?然后记录在纸上。
' H, {! R7 C I 2、每个人把自己要做的用彩笔画在纸上;! F0 G7 o) o3 q k9 L& u: x: u
3、每个人站起来描述一下自己画的是什么? 锻炼孩子的表达能力;
- w) q, y$ n2 O+ r 4、在自己的5个创意并且画中选出自己认为比较的2幅;4 L/ R/ s' ~0 W0 D# |: }6 r, s$ y# B
5、然后几个人在白板上公开投票、唱票,选出票数最高的2幅; & F) a6 x/ @4 j" \
这个环节我们出现了有两副同样的票数,在次启动了拉票环节,并且描述自己的画;
& o* @& v: l( p' u0 n3 S# m9 ? M" A+ ~
6、在选出的两副中继续投票,选出最终一副,然后开始实毛线画制作; 当然我们最后票数最高的当然是孩子的画了。 大鲸鱼!- ?& u$ p0 Q: e$ g4 q+ [3 V7 b
3 y8 ?4 S) i, Z1 [. D" V* ?+ ~ 我们完全按照上面流程做的,孩子执行的很不错,我感觉这次这个活动我和孩子芭比做的还是相当不错的,至少这个流程大家都认可。否则刚开始孩子就想百度一下,自己也不开动大脑想想,这样的话开拓了孩子的思路,大人也有意想不到的收获。
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% U0 w* d) h5 @6 K2 K/ c0 { 制作过程:- t) f" e* v7 t" K9 z, i0 j
1、找出彩纸,孩子画出自己刚才的大鲸鱼图画;9 w! j+ ^* m U% Z2 l) N5 ^5 M, \
2、用双面胶或者胶水,我们用的自制的浆糊,绝对的环保啊;/ n% ^( P+ n% g; A v! _
3、找出各种颜色的细点的毛线。我们因为家里毛线颜色不多,所以也就将就了,有什么颜色用什么的;' ]( C! d- K+ V8 B& {" R- h
4、找一个硬点的纸板或者桌子,把纸铺在上面,然后就可以粘贴毛线了;
, w1 }- Q0 c* d% C0 j9 N 这个我和孩子共同完成的。/ G# U, o. ^5 {
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c* j/ d8 J* m: d) n' h+ @- E' J9 `3 y, M! F
因为第一次做毛线画,浆糊涂抹的有点多,最后做完没有用书本压压,所以有点翘。最后孩子说我的一副“花瓶”创意也不错,也要做。我欣然同意。然后也是孩子动手在彩纸上画了一个花瓶,然后主要是我粘贴的毛线,这个要比第一幅好很多了。只是孩子画的太细了,实在粘不过来,所以就大体做了一下,不过感觉还不错了。
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哈哈,现在感觉自己很强大,万能的强大的妈妈呀,啥都能做啊,哈哈
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