- 妈米
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提倡鼓励式教育,对孩子多鼓励,多赞扬,培养孩子的自信心,开放式思维。 d% O5 H- K! f" y
可是鼓励多了,孩子容不得批评,一批评就萎靡不振,或者孤芳自赏,自以为是,嫉妒别人怎么办?
9 E& c( G: Y( V) M
. D* m/ {+ s/ s1 \比如孩子弹钢琴,弹一段就,回头看看妈妈问,我谈的怎么样?或者笑眯眯的看着妈妈,等待夸奖。
& r @, a# v! d. j3 w- H1 R+ [不然就很失落的样子。和小朋友一起弹,如果别人弹的不好,她就说,我来,我来;如果别人弹的很好,她会说,哼,我才不弹呢。
, N) ?* ~' g6 W- T7 ]3 h3 H& V2 g2 q3 z& \" [
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& @, O3 T3 ?! `7 T
这是我一直以来的困惑,亲们谈谈,你是怎么看待这个问题的。
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