- 妈米
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1、投球
. a/ J1 L f8 x2 ^工具:几个乒乓球,墙上的动物挂图。游戏之前,唱歌:“动一动身体扭一扭,动一动身体投球喽。投中老虎妈妈抱,投中老虎爸爸抱~~~~”孩子拿着乒乓球,若投中兔子,妈妈把孩子抱起来,唱:“投中兔子妈妈抱,投中兔子爸爸抱。”亲子的动作,有抱、亲、背,歌词相应改变。若爸爸也参与进来,孩子会玩儿得更快乐!* x8 @. V. k" j8 _1 T5 q4 { L" m
1 r' Z; P0 [1 y. e0 d A5 Z& n好处:锻炼孩子的手眼协调能力;培养自信和成就感;爸爸或妈妈的亲昵动作又使孩子感到特别温暖。4 n; F$ p% T1 `& q5 q
7 s+ d1 l. c6 g6 p, W: W2、捉迷藏
4 n* U1 ~' K9 b7 e6 U9 E1 t9 T大家都玩儿过的游戏,道具只要妈妈的一条丝巾就可以。以丝巾蒙住眼睛,摸到其他人算成功。
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好处:增强孩子辨别声音方向的能力- `& c6 S6 X* A! H( S
3、模仿秀
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3 _0 b* V# A4 o; ~3 _4 w从网上找几个耳熟能详的卡通人物的照片,跟孩子一起模仿他们的经典动作,最好能够拍下来自己的跟孩子放在一起做对比,鲜活可爱的卡通人物更能引起孩子的模仿欲望,过程中欢笑不断,同时也拉近了和孩子的距离。- J5 ], d8 J( `9 a7 }! j
' O" W$ F# c. _) |5 F6 i0 b `好处:从互动中培养孩子的模仿能力,延展艺术细胞' t1 I$ T$ e! C* I
4、捉蜻蜓
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这个游戏是在他们的幼儿园课本中学到的。方法:妈妈平伸一只手,孩子也伸出一只手,指尖碰到妈妈的手掌心,妈妈唱:捉蜻蜓,捉蜻蜓,捉到一只小蜻蜓。孩子迅速跑开,被捉住了就和妈妈换角色——当捉蜻蜓者。# w2 N* q' v! q5 @3 S9 ?* _
0 B0 j. p* W# g; o! f好处:增强孩子的反应能力。7 C8 i; p! g6 D' o/ j' R5 M1 _+ _
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5、木头人
) `7 p, U+ Z5 u( H6 }9 ~/ T这个游戏大家小时候估计也都玩过。方法:齐喊:一二三,木头人!话音一落,就要停止动作,保持姿势,如果一方动一下身体算失败。
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好处:锻炼孩子的迅速反应能力。
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