- 妈米
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喜欢音乐! j! Z: g, A+ X$ m; q7 E8 i
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2 t( V% e& |, l& N 最好由妈妈给宝宝唱好听的歌，摇篮曲、儿歌、民谣什么的。妈妈口中唱出来的歌，对宝宝的感染力最强。还可以和宝宝一起听音乐，并给孩子讲解音乐。音乐的内容非常重要，要选择优美健康的音乐给孩子听。( P' ^8 L7 v; x. f. b
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感受音乐
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如果只把音乐当成“功课”和“技术”来学，那可是大大地浪费了音乐、曲解了音乐。无论是听音乐、唱音乐还是演奏音乐，首先要让孩子感觉到音乐的“好听”，还要让孩子学着体会音乐中传达的感情。应该鼓励孩子充分地联想和想象：美丽的草原、繁华的街道、潺潺的小溪，小白兔找朋友玩儿、小狗熊坐飞机……不要用大人的思维限制他们，孩子们不光能听懂小曲子，通过讲解，像交响故事《彼得与狼》（[苏]普罗可菲耶夫）、组曲《动物联欢会》（[法]圣·桑），甚至小提琴协奏曲《梁祝》和交响诗《沃尔塔瓦河》（[捷]斯美塔那）这样的大型乐曲，学龄前的孩子照样能听得头头是道。6 I0 _# B) C$ e
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0 b6 u3 b7 p E8 C1 K 表现音乐
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简单说就是唱歌和演奏乐器。要想表现音乐，必须掌握表演音乐的知识和技能，这些本领要通过学习才能获得。- T, G6 h2 S) s+ S9 E; R
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7 W, x: J$ d% R5 b) K; s 对于学龄前儿童，学习钢琴和参加合唱是较为合适的方式。
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钢琴的表演直接明了、表现力丰富，容易入门又便于深造，可以独奏、伴奏，也可以自弹自娱。& F6 G" a3 `4 x. K" Q( r; }
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参加合唱是表演音乐的最好方式。常言道“管不如弦，弦不如肉”，就是说再高明的乐器表演也不如歌唱对音乐的表达感人、细腻。而合唱对儿童的全面音乐能力的开发更有独到之处：即培养了音乐的表现能力，又培养了协调、合作能力。尤其是对没有条件购置钢琴等贵重乐器的家庭，让孩子参加合唱团无疑是学习音乐最好的选择。6 a7 f& T# }" v6 ?1 p g$ b. B
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无论学唱歌或者演奏乐器，都要学习具体的表演技巧。唱歌要学习歌唱的方法，各种乐器更有它专门的演奏技巧。这些通常要在专业教师的指导下进行学习。
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发表于 2011-11-2 22:15
