步步自信-----妈妈有办法，宝宝就聪明

当前位置：北京妈妈网 » 早教幼教 » 步步自信-----妈妈有办法，宝宝就聪明

‹ 上一主题\|下一主题 ›	go 回复: 2 \| 浏览: 1176 \|倒序浏览 \| 字体: tT [早教理念] 步步自信-----妈妈有办法，宝宝就聪明 [复制链接]

停云妈妈

六年级

Rank: 10

宝宝生日: 2008-09-12
帖子: 189

楼主

( e: n  `9 n2 w
开始
. p1 D3 b6 R+ [" p0 Y- @今天的活动我最有感触的地方有两个环节，和大家分享一下。- c4 ~# o# K: q! k1 ~8 G
' d4 S1 a" S# |
第一个环节篇
1 ]& A3 `$ ]! n% B' G" M2 S给每位家长一张纸，上面有很多圆，请爸爸妈妈们发挥想象，在这些圆上面画上几笔，变成另外的一幅画。& _' P) M( G# g
我画的是：笑脸，太阳，西瓜，QQ，樱桃，车轮。0 b% R1 q6 r' n( D6 Q1 L. X0 ^
全部都是写实的。
虽然在规定时间内都完成了，而且画也不错，但是我不可能象宝宝那样画出具有真实想象力的画了。

平时宝宝画的画，几根线条，不闭和的圈圈。
她会告诉我“妈妈，我画的是房子，我画的这么大的鸡蛋...”
宝宝画得很开心，很自信。 2 l3 L% l* `' `; V4 G5 z( g
我觉得非常好！. Q; c5 B6 d2 z
) d- D& E: l5 S/ }$ {8 K
虽然在外人眼里，这些只是一些乱七八糟的线条。, }# k4 k+ S! A; c! ?3 r
但在妈妈眼里，这是孩子的创造力，这是孩子自信、自在的快乐！! `! k9 @( E" k( Q+ q" |" p% f8 m& R
5 T" ?. {, p, B" `
正如李卓老师书里摘要的“中国留学生学习成绩往往比一起学习的美国学生好得多，然而十年以后，科研成果却比人家少
得多，原因就在于美国学生思维活跃，动手能力和创造精神强。”
, X; E8 I1 j: A8 A
第二个环节篇
/ o& D$ v) I4 Q3 k“我做动作，你来猜”的游戏中，妈妈做动作，宝宝来猜。
第一个，“火车”- {! C2 A. S/ H
      妈妈说“轰隆轰隆，呜。。”+ V9 P- ^1 N6 m' T% T
      宝宝其实已经说出来了，& }7 e& E; R! W9 G& T5 n3 X6 e
      可是妈妈太心急了，说了句“什么车”犯规了。$ ~( f# K; Q" l. `. i
第二个，“吃鸡腿”
      妈妈说“你最爱的，今天中午我们吃的”
      妈妈又犯规了.5 J# X- `6 B! S) y
第三个，“狐狸”8 h6 j! p8 |2 P% [7 J- d! x
      妈妈只是说了“狡猾的什么动物。”) D2 G1 _6 y6 S: y
      宝宝说“狡。。猾。。的。。”（思考中）, s( N0 ?0 P0 I7 H; g3 ^8 s- z% ~
      妈妈不知道怎么表示才好。这道题过了。
第四个，“开门”& \& p  L6 h2 D4 i4 j- ~: `1 u
      妈妈说，咚咚咚，需要怎么样？
      宝宝说“钥匙”- F2 @! W% g- c- v2 x' ^
      妈妈做了个打开门的动作，
      宝宝说“出去”1 p( p/ ?/ o7 ~  @/ x% }

总结，不是宝宝不会，而是妈妈的方法不当。+ P2 B% @) z- a7 V; b
宝宝自信有想象力，妈妈却有点措手不及。
看似简单的游戏，有很多需要妈妈学习的地方。妈妈有办法，宝宝就聪明。+ x. c1 t+ r4 R: {1 }$ @3 m

“孩子的成长过程是漫长而不可重复的。在这个过程中，很多时候需要父母有“空杯”的心态，放弃自己固有的偏见与执
着，让自己纯真一些，还原本色和孩子一起成长，做孩子的朋友。不仅仅是和他们一起疯玩。要用童真的心态去感受他们的内心，体会他们的想法，这样才能真正地融入童心世界。”

感谢篇
  D- W2 Z, p4 `. n很庆幸自己参加了今天的交流会，很谢谢李卓老师的讲解。谢谢李卓老师的书，还有签名。（恨不得今晚就看完，明天就
变得更加聪明了。）
谢谢妈网组织的活动，很有意义，很开心。9 s2 ]1 w2 P  D% y& Z7 L
谢谢场地，很舒服，孩子们很喜欢，家长们也很喜欢。（会后还给孩子们准备了玩具,酸奶和点心，真的很贴心。）6 E) M5 g! T8 P" y
很喜欢“HAPPY”老师教的手舞。（要想学好还真是不容易。）, t2 u' b1 Y' e6 R. y" R
谢谢各位爸爸妈妈。
这个周末我和宝宝过得很有意义。~8 X1 u- j7 |! s- u) Z- [
最后! I5 \* H; f1 G! L; K8 y. |* _) i