本帖最后由 fangtongyu2 于 2012-5-26 14:20 编辑 ( Q- ~ \" {% Y# o
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首先。老猫同学不是专家,也没有学过教育心理学。。。所有写的东西都是个人经验 不一定准确,欢迎探讨 # T& J3 @; o0 z% [
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小猫(我家丫头)入院的时候,基本没太闹。 我是全职妈妈,自己带孩子带了两年多,送幼儿的时候,心里也挺忐忑的,毕竟是第一次离开自己身边,而且很多孩子都闹,据说小猫他爹闹了大半年,这直接导致了小猫的爷爷奶奶拒绝送孙子去幼儿园。
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去了以后,没有想像中的那么麻烦,我和他爹开着车把小猫送去了幼儿园,下了车,他自己就哈皮哈皮的找了一个明显比他高几级的小朋友,说,姐姐,我们一起去吧,那小姑娘还挺可爱的说好啊,我带着你去吧。
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3 H; a1 H8 b2 `8 H1 [7 y1 t然后他俩就走了。我跟小猫爹忙跟上,那可爱的小姑娘给他送到了三楼小班,然后我和他爹眼瞅着他自己一路小跑冲进去玩了,根本无视我俩的存在,我只能后头吼了一声,我下午过来接你,老师乐的不行,你可以走了。 " Q' `3 M' `/ X+ R
我灰溜溜的就走了。 # X) P5 e/ G( F9 e3 N" C+ A3 T
6 E, ?' N9 x# `) x+ k那是第一天去幼儿园,出来以后爷爷奶奶姥姥姥爷的通报了一声,就结束了,下午去幼儿园的时候,问他明天还要不要来,他说要。 # u1 T- l: w' X' V+ q* c% R/ r* o
. }, W/ Z. w" V我问他为啥喜欢这里,他说因为有好多的小朋友可以一起玩,还有滑梯,还有蹦蹦床。 . l, A+ o u' W8 ?8 \, S: H0 l
1 V: Q$ X; C i( A+ {8 E5 |之后一个周都挺顺利的,但是接下来小猫遇到了流感,在家呆了三四天以后才去上幼儿园,这回他就不爱去了。 早上出门的时候就开始哭,一直哭到幼儿园。于是我开始正式面对这个问题。 6 x2 q3 s X5 R7 q! q
0 i2 Y$ ?& V1 K6 j# J" y翻了很多资料,为什么小孩去幼儿园的时候会闹。 , u* p/ d: f/ x6 u4 J7 D
说白了还是适应的问题。
$ u* G! g& {4 q, I2 }# S. r m孩子去上幼儿园,是自己独立生活的一个开始,这话说着可能有点大,但是想想,其实就是这么回事,以前是24小时都在亲人身边,现在需要自己去面对幼儿园里的问题,所以,产生焦虑感是很正常的现象,我跟学校老师讨论过这件事,他们说还有的小孩更进一步会产生生理上的问题,比如头痛,肚子痛等等,但是一回家,就会马上消失,其实都是类似的问题,只不过表现的方法不一样,这就需要要家的引导。
8 u4 h; r: _7 w5 ? k7 i" e+ e具体怎么引导,老师也没说的很具体,只说要看自己孩子的情况来,像小猫这种一开始适应能力就不错的孩子,在家呆了几天又不想去了,和那种一开始就不想去的孩子又不一样。 / G* q* C2 p) v0 X9 ~" }/ |9 U
既然老师没有说怎么办,那只能自己解决了。
a5 J: X1 y" n$ V* ?' o第二天去送小猫去幼儿园的时候,他还是哭,于是我在路上拿了可以响的那种玩具,在手机里下了他喜欢听的歌,以防他在路上哭闹不喜欢去,事实证明,止哭还是有用的,但是只是短时间的,他过一会儿想到他要去幼儿园,还是会哭。 * U" I2 [; s: K4 H
无奈之下我又开始引导他,为什么喜欢去幼儿园,他一开始坚持着说不喜欢去了,为什么不喜欢去了呢,就是不喜欢,没有理由。
' f4 }2 C, m4 s* ~" l9 x- L! e我问他,原来不是喜欢去滑滑梯吗,他说不喜欢了,我问那蹦蹦床呢?他说也不喜欢了,我说那小朋友也不喜欢了吗?他说嗯。 去幼儿园的路很短,正当我没词的时候,幼儿园也到了,不过他走到这依然不肯进去,还在门口哭,我蹲下跟他说,我说妈妈知道你不想来幼儿园,但是这是你接下来必须要做的事情,就像爸爸天天要上班,妈妈要天天工作一样,都是成长的一个过程,必须要经历的,虽然一开始会不开心,但是慢慢的你就会中间学到乐趣。
! X( Z! f; {/ V+ p) [: l这话后来我给朋友说过,被人鄙视了,说我说的太深奥了,那么大点孩子哪能听的懂。 9 o5 |/ o! x% |* o* A; z
我不知道小猫听懂了没,这几句话我一直坚持给他说,晚上去接他的时候,问他今天在幼儿园有没有开心的事,他会说给我听,状态还是比较好的。
9 D; z& d. t: i H我留心看了一下,大多数孩子去接的时候都还行,都是早上闹,晚上不怎么闹,有的状态好的会拉着家长问东问西的。 $ W& Z1 V7 Y# n" V& V. K7 O
第二天早上再去的时候,小猫还是不爱去,也哭,我还是重复那一套,给他玩的不让他哭的那么厉害,然后到门口再给他念叨一遍被我朋友鄙视的那段话,然后告诉他晚上去接他,再给他送到班上,就跑。 $ @% g( k* K7 `+ b s1 u6 ?
老师也基本是接了孩子扭头就走,没给孩子和家长太多纠缠的时间。 2 ^6 w, D% i! d; Q$ D4 @; ~* S
晚上去接的时候,再问他今天有没有开心的事,让他讲讲。 4 `% W0 I9 r6 Z0 R6 R
基本就是这么重复到第三天不是第四天,小猫就不太哭了,虽然他不乐意去,但是他好像意识到不去也得去这个事实了,反正哭闹也没用,就不哭了(我自己猜的)。
0 q8 K9 x7 H+ m4 ? e% W接下来再去送的时候,就很顺利了。 ! D# h! U( {$ c4 N. y5 U
总结了这段时间的经历,我觉得有几件事,可能对孩子去幼儿园有帮助
6 ?" z8 D# @3 k. V- [第一是,在送小猫去幼儿园之前,我总带他去幼儿园玩,这个可能要看各个幼儿园的情况,我带他去的那家幼儿园,是比较提倡小孩入院之前先去幼儿园熟悉环境的,所以那会我没事就带他去转悠,有时候是趁小朋友出来玩的时候,有的时候就是放学以后去。 2 Y1 F/ c4 o, @$ {
第二是,在去幼儿园之前,小猫接触的小朋友很多,我经常带他去花园找别的小朋友玩,基本都是他自己找别的小孩玩,大的小的都找,我只坐在一边看,不干涉他和别的小朋友交往,有时候他被大点的孩子弄摔了,回头看我,我也坐那看,他一般都是会自己起来,继续玩或者找别的人玩。 & L6 u, }* u! q1 J
第三是,在家的时候,我也没有刻意的整天围着他转,有时候就会弄些东西给他自己研究,小猫是那种拿个东西,不管是玩具还是书或者是什么新鲜玩艺都能研究半天的人,没人陪也行,他研究完了会找你念叨的那种小孩。
: G( g @- R+ z* D0 g. ?) G( ~第四是,去幼儿园的时候,一定要向孩子说幼儿园积极的方面,我在路上有听爷爷奶奶问小孩,今天有小朋友有没有打你,老师有没有喂你饭这类的,或者在送去幼儿的时候,也有说不去也得去,你不去我怎么去上班,我不上班你哪有钱买吃的买好玩的这类的话,通常家长说这话的时候,孩子的表情都不太好看。
' }; U% F. v( ~8 M6 N我个人认为,既然孩子去了幼儿园,也等于他正式开启了自己和外界交往的大门,有些技巧,像交朋友,与人沟通这类的事情,是应该让他学会的,父母不要像在家里一样什么都管,有时候管的太多太细,对孩子未必是好事。
: t; \/ _- O' j+ Q8 O% y第五是,不要在孩子面前表现出你的不安。我朋友家的小孩跟我一起送去的,他家的三岁去的,我家的两岁半,当时他就三天两头的打电话给老师问怎么样,今天表现怎么样,有没有哭什么的,我一直没打过,跟老师的沟通都是在接孩子的时候进行的,直到后来小猫在幼儿园遇到了点问题(也是关于孩子回来说老师打他的事),我才和老师有了比较深的交往。
2 g3 y' G2 V- p1 j家长关心孩子是正常的,但有时候老师会不经意的把这些事情传达给孩子,就会给小孩一种误解,认为家人也不放心,他可能就会更不放心,小孩在幼儿园玩的开不开心,其实在实你去接他的时候就能感觉到,他在幼儿园过的开心,状态和不开心的状态是不一样的。 7 p( P" [3 ^: ^! s$ k
只要细心观察就会知道的。 ) R( u( x/ ^# I, D; n2 x
但是我觉得,家长是应该和老师多沟通的,这点我做的不太好,我和老师的沟通不算很多,多是像朋友那样的交流,而且时间很短,都是他们告诉我小猫在幼儿园遇到了什么事,然后我在家里遇到了什么事,交待一声,这种的。如果有可能,多交流还是有好处的。 * M! J% S5 P9 W; x% E% Q9 R
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