- 妈米
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儿子幼儿园的老师今早给我打电话了,聊天内容如下: 
; O# U" ]4 J! [3 K/ _' z老师:你工作很忙吧,老也看不到你,每天都是孩子姥姥接送。9 u/ ]% |9 o9 F7 A 
我:实在不好意思,我早出晚归的,没法接送孩子,只能劳烦孩子姥姥了。, T4 C9 r0 i$ b3 p 
老师:孩子在幼儿园各方面都很好, 
0 D& T/ @8 Y) z: j; S( j/ ~我:谢谢老师,辛苦了/ x' v  H) M4 M3 J6 y; }% I 
老师:最近有件事我想说,就是孩子非常不接受别的小朋友插队的事,大家排队,别的小朋友插队,你家孩子不接受,不过我还是和孩子说了,孩子也理解了。* l$ K' _+ b2 M( E 
我:???!!! 
! Y# I7 M! P2 q, }, q6 }无语中,正好要开会,就挂了电话。- D+ y; H- ]$ |2 X, B 
中午想了想,真是不妥,依我最近对孩子各方面的观察,孩子到了秩序敏感期了,脱下来的鞋必须对齐归置好,书、书包(自己收拾)、文具、玩具,都按照次序顺序摆放,不能打乱,这典型的秩序敏感期,是需要保护的!很多成年人工作没顺序、不分轻重缓急,其实和小时候的秩序感没建立好有直接的关系。 
; A" B; ~& e9 C* W1 d1 g7 B插队就正确吗?老师怎么想的,我怎么和老师沟通呢?说直白了怕人家在幼儿园对孩子不好,不说,这样下去破坏孩子的秩序感,更不能接受!难啊,老师啊老师,您能不能专业点啊?!连我这个当妈的都知道的各种敏感期,你难道还不知道吗?! 
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0 Y  Y( Q& M; O- ^头疼死了!!!
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