- 妈米
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名成教育—智慧家幼小衔接0 i& \3 l* Z% [- H$ ?
拥有完善的硬件设施,优良的师资力量,规范的管理模式,经验丰富的管理团队。 x+ I, Y, `3 u% O, k2 \2 W$ v
努力培养孩子:注意力,观察力,想象力,适应力,上传下达能力、团队协作能力等十大综合能力。
- y1 Q. |6 n% H6 J- a一.课程安排" J" O$ }: r/ X E+ [ N
课堂教育1 n+ a4 ]& q$ t# U" c, Q2 b! f* O
1.语文和数学每天一节,英语一周7节(包括外教口语英文短剧),确保孩子在上小学前打下扎实的文化课基础。" d1 z* n# ]. ]4 a
2.丰富多彩的艺术类课程:spark、体育、美术、音乐、舞蹈、口才、围棋以及礼仪安全教育、写字等,让孩子在掌握专业学科的同时可以劳逸结合,拥有个性化的发展空间,激发孩子的兴趣,发掘孩子的特长。
- l6 `) d' s# v1 O0 a3.专业的师资团队,寓教于乐的教学风格,激发孩子的兴趣,让孩子在轻松愉悦的环境中学习,从而达到良好的教学效果。1 g' ~. d i1 k: q! j% g! r( G: N
课后教育. Z* G2 O9 i/ c/ y# M% |/ P
基于孩子们不同的兴趣爱好和天分,我们在放学后开设各类兴趣课程,深受欢迎。2 {& k3 ?0 m& o4 c9 u& z+ C
具体包括:魔法语音\魔法心算\魔法科学\创意软陶等等9 p/ l2 }6 [5 z: u4 |2 L
课外活动4 ]4 A+ \5 m& p. m: v
每月一次外出,带孩子去接触大自然,或参观博物馆等集体**活动。
' ]$ H E: m" N2 D; k5 ^ G4 Q% B6 o
二.管理模式
. o1 b/ F: S: e) e8 S8 I一天一个小班长,让孩子进行自我管理,被管理的同时自己也是管理者。
( Q6 r) l# ~+ {) ~/ J$ ^培养其生活自理能力,简单做些劳动活动。例如擦黑板,擦桌子
9 z( `* L2 r3 j平时养成良好的生活习惯让孩子有规矩,懂礼貌。
. a: m6 S" g9 X% E8 _2 j每月全校有主题评比:例如节水小标兵,文明礼貌小标兵等。: U. ^ |) ?: Q; H! n7 s. `
平时各个班级都会有日常评比,而且表现优异的还可以兑换小礼物。
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