想到什么就说什么吧,没有一个思路,呵呵,我又想到亲子班了。 很多公立幼儿院都要上亲子班的,俗称的占地。私立的不用。我家两岁的时候,我还没考虑好去哪个幼儿园,所以亲子班没在幼儿园上。当时没想着让他上,但是同龄的小朋友都上亲子班了,想了想,就给大头报了一个亲子班,全纳教育的,在雕塑公园里面。话说这个亲子班对我家孩子还是帮助挺大的,我家大头是那种多动的孩子,呆不住,不听指挥,而且与不熟的人沟通起来也费尽,死活不叫人。开始上亲子班的时候,别的小朋友围城一圈,他一准是坐中间去的那种,或者来回的跑,从不听指挥,真没少让我头疼。但随着时间久了,孩子的变化真的是非常的大,不是说在亲子班学到了多少知识,他知道了听指挥,会自己做自我介绍,和老师小朋友打招呼,遇到陌生人也知道叫了,现在都成了小话唠了,特爱说。尤其在六一幼儿园面试的时候,我家大头表现的非常好,和老师互动的特好,老师在面试的纸上都打了小对勾。所有我觉得亲子班上上是真的没坏处的,用我婆婆的话说就是:“开眼了”。 再回到上幼儿园这块吧,现在好点的公立幼儿园不托人真是费劲了,过程我就不细说了,不管怎么说是进去了。幼儿园通知去第一次报名的时候要带上宝宝,老师会对每个孩子做一下简单的测评面试。问题都是一些很简单的小问题:“你穿的衣服什么颜色?”“你几岁了?”“你和谁一起来的啊?”还会指一些图片,让孩子说出是什么,还有一些有场景的图片,问孩子小朋友都在干嘛啊,也就这些。不过有的孩子比较认生,老师问什么都不回答,就窝在妈妈的怀里,我家大头这点表现还挺好,自己迫不及待的坐到了面试的小椅子上,和老师“聊了”起来,所以我觉得亲子班的功劳真不小的,不能说全部吧,但是也占了一定的比例。
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