- 妈米
- 26385
- 经验值
- 19378
- 在线时间
- 228小时
- 宝宝生日
- 2010-10-07
- 注册时间
- 2010-8-7
- 帖子
- 2216
- 阅读权限
- 100
- 积分
- 19378
- 精华
- 14
- UID
- 4949068
     
- 宝宝生日
- 2010-10-07
- 帖子
- 2216
|
本帖最后由 janeer1009 于 2014-11-20 12:53 编辑 6 L: x! t. U4 A/ D& ?
, d! q* e/ c6 \2 a1 _+ q+ a: D我正在参加新书试读第14期【 试读多纳儿童逆商教育绘本】活动 ; ^" |2 ~$
4 o4 d! a' _! whttp://www.bjmama.com/thread-1693962-1-1.html
5 C. d5 X/ z: w9 l4 \) }
: u9 T' a5 G6 i8 r: s% G: x
, V$ r: k8 d5 f% X1 @4 ]5 X9 i礼拜二,屁颠屁颠去妈网领书,阿拉小编递给俺,好沉的五本哦。。。拿回办公室跟同事们得瑟了会儿,这次得到试读机会,他们帮了不少忙,嘻嘻。。。
6 H' k, W4 a$ h& o4 n/ x
. N; a1 ^, C' P, E! R$ U晚上,先拿了两本回家,如果五本都拿回去,很可能5本都得讲哦。。。3 S# {. X! u5 }
第一天晚上,读的是:《再来一次,好吗?》、《都是滑板车的错》; x/ o% _! k& A6 _' y
由于标题很醒目,丫头对标题的文字很感兴趣,我读了一遍以后,她把书拿过去,自己用小手指一边指着一边读,读错了还要重来,看来,是该到了教她识字的时候了,人家有这个兴趣和愿望了哦。。, B* I2 h7 _; z3 E" H
1 k# L0 o x& d B绘本很有意思,全部都是甜品的构思,小动物们生活得地方叫甜甜小镇,所有东西都是甜品做的,有面包城堡、冰激凌房子等等。连这些小动物们都是甜甜的哦,我还没跟闺女讲,她就问过:妈妈,这个小狮子怎么这么搞笑,他的头好像甜甜圈哦。“
4 Q2 _. ?. V$ j- i1 j8 t没错,故事的主角就是他,甜甜圈小狮子多纳,后头还会陆续出现:面包棍鳄鱼、巧克力羊驼、汉堡猫、果冻小象等等。。。
2 M. j, ?' K5 Y' D0 _- ^给闺女讲到巧克力羊驼的时候,她还说她也想吃巧克力了呢。。。
# u9 z4 h0 z2 }+ |/ f ]; s# ~0 p2 I+ V. C( o) L& ^ F
《再来一次,好吗?》:讲的是,汉堡猫胆小,还怕出丑,不敢参加演出,其他小动物们表演时候也出问题了,但是大家都勇敢的再来一次,最后汉堡猫也勇敢的尝试了。。。教育小朋友们不要害怕失败,要勇敢尝试,错了没关系,再来一次,没什么大不了的。。。
4 D9 p9 P7 T" F; {- c; V
, {; z7 }9 ~6 `+ ]% v" D. s& u《都是滑板车的错》:讲的是,多纳骑滑板车到处捣乱、惹祸,可是他不反省自己,却说是滑板车的错误。。。教育小朋友们,自己犯的错误要勇敢承认,刚做敢当!!
y) o* T) u" [2 h- n# J
6 K+ R: N8 _8 D Z9 {/ i昨天晚上又给丫头讲了《好朋友帮帮忙》、《我的发型很威风》
' F) j) X, R. ?! t) `2 m值得一说的是,昨晚带回剩下三本,悠然把五本 放在一起,告诉我她有个办法:有两本看过了,今天讲另外三本,呃呃呃,看来她对之前那两本印象很深刻,虽然还不识字,却能把再来一次和都是滑板车的错分别找出来!!8 ?: l# L3 E |( J
9 w7 `0 Z% P& F4 |9 O《好朋友帮帮忙》:多纳想做个小车,需要帮助,可是求助其他小朋友大家都没空帮她,多纳就想是不是大家不喜欢自己了呢,其实不是,每个人都有自己的事情,等她忙完了,会来帮助的,多纳主动帮助果冻小象搭帐篷,搭完之后,两个人一起做小车,你帮我,我帮你,大家都达成心愿。。。) a/ T4 ] B: |# [' ^
0 w" y0 R' N4 `% W, f: I! z
《我的发型很威风》:讲自信的问题,这个故事有点儿牵强,我不喜欢,但是丫头觉得很酷,读完之后,她说她要做个老虎王头型。。。
( y* @; P0 h9 X5 G4 p/ v
) f: f2 z' n9 a4 f) y( @/ q8 h总体上感觉,不错的绘本哦,尤其是每个故事都有小动物受到了挫折而后重新找到正能量的情节,逆向思维,很好!!有些情况是孩子生活中经常会发生的,比如穿了衣服自己觉得很漂亮,到o园可能被小朋友说不好看(我的发型很威风)、比如尿花花尿到裤子上,却说是尿盆太小了(都是滑板车的错)。比如请爸妈帮忙做事情,可是爸爸妈妈正在忙着(好朋友帮帮忙),比如平时胆小,不敢再老师、同学面前说话做事情(再来一次,好吗),我们在讲完故事后,都可以延伸到孩子平时可能出现的问题上,引导孩子做正向的思考。。
5 `4 w4 H1 t4 \# x- |& Z6 s( _% q9 u8 Z* W6 r. q l6 x; M7 z
-
* N+ ]9 y5 ?3 [% V
' P$ J8 p6 f' @0 F+ B: M
6 f! h# I: ~( \
-
& ]( u& \6 |" X, ~1 |7 L
2 ?5 U8 Z2 F+ T0 q
7 S, G- C: P+ N# i% G. ~
-
- T1 M+ R' }' ~* [ V
8 o$ ]2 K3 G/ i: } i$ E
) @- z' S, l# A, j% Z' U9 @4 M1 H# k
-
! n/ ~# ~+ x0 F5 f6 g
; G5 H3 B; {0 j2 h9 R# J
|
|