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发表于 2012-11-9 09:35 |只看该作者 | 最新帖子 | 查看作者所有帖子 | 发短消息 | 加为好友 | 字体大小: tT
本帖最后由 天使跌落 于 2012-11-10 15:05 编辑
' t" f2 X6 x* j2 i7 ^1 h+ t2 L
3 h( H. K" v% r' v: e     儿子今年入读小学一年级,但是开学2个月以来,真的让我这个做家长的超无语。
$ n6 V3 B" ~: f4 |/ h: Y2 m4 \6 X     不同学校同样年级的作业都没这么多,用完17本的作业本,数学作业到现在才只用了1本,这种老师不教学习方法,却只是抄写强化学生硬记,究竟是老师没有教学方法,还是家长小题大做呢???

ALIM3581_conew1_副本_副本.jpg

2 S* b8 y2 O- g: |- F- X
新增周四晚的作业(周五期中考)$ p' ^" y$ P0 d- x8 |" w0 n2 A
昨天周五是期中考试,但是周四晚上的作业照样没有省,一点复习的时间都没有留给孩子,我家孩子从6点几写到9点作业才写完,这样对孩子的学习有用吗?

图片 010.jpg

& ?7 r( \0 W  |* G+ v
: L0 e. m$ i# w

, N" o9 q0 ?; N0 L0 h  h% V2 k% J+ N  s; _2 k: c+ Q

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拼音就是靠背的吧
: u' B6 N3 a3 i! I有方法吗
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回复 eskmijie 的帖子
% h& e! }0 i, g& f; Y2 b
2 X$ P, x0 r7 I0 m$ _: L1 D. S) i$ l语文并不只有拼音啊,还有生字  组词之类的啊

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生字  组词之类的也得靠背吧
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回复 eskmijie 的帖子2 N& w: H/ m) {
0 M* z' n/ Q8 b3 s/ ~$ B2 R% S7 F
不理解意思光背有用吗

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首先得会写呀

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现在回想自己以前小学语文也就是不停的写拼音本、田字本、小字本……
【育儿手册】发烧不可怕,千万别乱来阵脚!及时物理降温观察宝宝状态,新手妈妈必看!
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: s4 K& f/ d' _4 t* V+ S4 @' B: i: c( k* ?) p* n
写的话从幼儿园大班就有教了
【育儿手册】新生儿红屁股肿么办?哪种方法最管用!跟随小编一起进入知识讲堂吧!

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幼儿园不是只带孩子玩吗?而且多巩固巩固没坏处吧,个人感觉

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回复 天使跌落 的帖子, K9 W# x+ ?! d2 f3 |6 R2 a: }
' b% i4 Q( n' k. p. z- e
谁小时候学拼音不是抄啊,还有生字,不多次重复能学会吗?记得小时候学字起码10遍起,这跟数学能比吗?真逗
【育儿手册】新生儿红屁股肿么办?哪种方法最管用!跟随小编一起进入知识讲堂吧!

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回复 天使跌落 的帖子$ Q: v4 J$ V# ]: U% \' ?

, }1 J. D- ]8 }% {' n3 t! c: {4 E老师肯定也要教字义啊,但是,那也得抄,以后还背书呢。我现在能背下来的东西都是小时候背的,我感谢自己的老师。楼主你真的是小题大作,学习就是要下苦功,学海无涯苦作舟,懂不。

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回复 天使跌落 的帖子$ v$ h1 `) n; V1 H" P6 P

/ ~+ C7 ~7 w; |( _拼音就是要背的写的,你都说老师变态,孩子也会不尊重老师。再说了,写得多老师判的也多,其实老师是在给自己加码,而你家孩子把拼音记得更牢,对识字有好处
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回复 慕容燕 的帖子. }1 g% T# X9 T; W; c/ e9 W

: _2 w1 \* e" m- Z反复的抄写就是要孩子死记硬背,有效的话是还可以接受,但是在我了解的情况下并不是都受用啊,反复抄写让孩子产生厌烦心理,就那前几天的小考就知道了,有的孩子才考了55分,考的还是老师让孩子反复抄写、硬记的,那这样有用吗?
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回复 eskmijie 的帖子+ K6 I& a+ ?. [1 _/ G( g
1 z! q: }- Z: H; E( I) G6 W% B
是没坏处,但是抄的多了,孩子也会产生厌烦心理,那请问对学习有效果吗?嚷了这么多年的给学生作业减负,减给谁看啊???
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  V9 V3 T9 e2 a* b+ ]& S' u, I, F' W# A3 ?& W, B3 e# @6 e
那是死记硬背好吗?教育部天天嚷着要给学生的作业减负,减给谁看?家长就怕孩子输在起跑线上,还额外给孩子加码,对孩子就真的好吗?

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回复 天使跌落 的帖子% U. c2 X: G! t4 W2 F" a5 c

. L5 F; M$ P( g现在孩子怎么那么娇气啊?这点苦都不能吃?死记硬背的用处不是一两天就能看出来的啊。还是我自己的例子,我现在记得的古诗、散文都是小时候死记硬背下来的

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) ]& D2 @  }( k- Z" _  D. S. X3 V3 A) K3 x: @7 B
该减的减,该吃的苦就得吃,该背的就得背。另外,抄点拼音有那么辛苦吗?这都算苦,以后怎么办啊?都成温室里的花朵了。我还是那个观点,不想吃苦,就别想取得成功。

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我觉得这是必须的,但是也不要过于偏科吧,抄写也太多了吧。抄写少一点,数学稍微多一点,这才均衡发展,不然以后会偏科
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+ n8 m: m5 x5 B- j6 \, F" w亲是老师吗?这个抄写是吃苦吗?作为家长的不是说抄写不好,我们读的还是普通小学,作业就这样,然而隔壁邻居读的是重点小学,人家抄写作业基本没有,都是强化训练的做1-2页的习题,那么请问这个又是什么呢?在我看来就是普通学校的教育有问题
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超变态的老师
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