一个班级里有成绩优异的孩子,也会有相应的“差生”。有的孩子,不论家长怎么耐心地教,全心全意地付出,也只能在做作业时,抬起迷茫的眼神望着家长,让多少家长既心累又心疼。, o. g; M( O |" }. ^- `
$ ~0 T8 J0 {. b& H4 ]% ?0 b. ~最近,网上一封来自“差生”家长的“检讨书”传遍了家长圈,尽管不知道这位家长姓氏名谁,来自何处。但我想,应该会有不少家长,会在信中看到自己的影子。 - s, l$ r; X' M1 [( C# B
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$ _+ x( {; X, [3 p; Z0 c各位朋友,大家好!
( D5 g: R+ ?$ Y2 {" }& f" k. Y今天几位家长朋友一定是代表不同的层次,我大概是代表那些比较落后,但正在进步的孩子家长讲几句话,所以我的讲话的前半部分可能更像检讨。
1 D. H; F' E; x- i q3 l4 d' t我和孩子的妈妈都很关心孩子的学习,也付出很多,但这不是个愉快的过程。 * b. J/ {: t! i
我是个教育工作者,有满脑子的教育理想、教育理论,所以开始我力图对孩子的学习不干预,抱定多观察、多鼓励、多引导的原则,坚持不在外边报班,相信自己的教育,结果呢,我看到孩子的磨磨蹭蹭,经常大脑像断了线一样,长时间愣神,作业常常耗到十到十一点。 ! h+ Y! X! n. b. X) k) H
于是,终于放弃原来的理念,开始陪学、辅导,从那以后,家里就充斥着呵斥、不满和哭泣。 / a0 @/ m/ l, q9 P: x
我不能接受这样一个事实,做老师的都知道,不怕你笨,就怕你缺意志力,不怕你学不会,就怕你没有一个紧凑、自我管理的好习惯。 ; J( }, I) o0 c9 o# D5 p1 _
失败的情绪容易转化为易躁,黔驴技穷的我也打孩子,有时下手很重。
6 Q& R* r6 U' |; }/ x每当打过孩子,尤其下手比较狠的时候,心情坏到极点,看到孩子蜷缩在角落,十分无助,默默哭泣,看到这个平时那么漂亮可爱的孩子,而他无论在体力和智力都远远不能和我对抗,仅仅因为学习,就要承受心理和肉体的摧残,而这个他是我的宝贝,自己的唯一,此时怜惜、悔恨、心疼、难以明说。
5 D5 M' U7 i) `8 P% j, L直到现在,每当回想当年,看自己当年写的文章,还是感觉很对不起孩子,我的孩子也常看我的文章,他知道爸爸的后悔是真的。 4 z( h/ N. l0 d* X4 X* C
我对得起他的,就是爸爸的坚持,永不放弃的坚韧。 , o9 U/ Z' c+ D& [% V. N- b! Y8 \
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