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宝宝生日
 
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发表于 2018-8-28 00:13 |只看该作者 | 最新帖子 | 查看作者所有帖子 | 发短消息 | 加为好友 | 字体大小: tT
很多家长都会有同样的烦恼,孩子即将步入幼儿园了,家长们因为选择幼儿园而感到头疼,这一家环境好,那一家师资好,这一家教学理念好,那一家服务态度好,当然了,有好就有坏。
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[size=21.3333px]信欣老师你好,我是程程的妈妈,我女儿马上就到了上幼儿园的年纪了,但是选幼儿园真是让我头疼,家周围的感觉都差不多,但是幼儿园作为孩子第一步踏足社会的地方,要慎重啊,我也打电话咨询过,态度都挺不错,信欣老师,这幼儿园有好有坏吗?该从什么角度来判断呢?你可得帮帮我啊!
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[size=21.3333px]听到上述案例,可能很多家长都会有同样的烦恼,孩子即将步入幼儿园了,家长们因为选择幼儿园而感到头疼,这一家环境好,那一家师资好,这一家教学理念好,那一家服务态度好,当然了,有好就有坏。. o1 q- Z7 T3 ]( Y0 s) k0 @
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[size=21.3333px]我认识一个孩子的父母,他俩给孩子选了一所离家比较近的幼儿园,这两口子为了更了解园所,索性就跟单位请了长假,自备板凳、太阳伞和水壶,每天在幼儿园门口轮流蹲守,我还觉得两个人太敏感。结果,还真发现 了问题。有一天,他们发现一些施工人员来幼儿园维修设备,起初还没在意,后来隔三差五总有工人来幼儿园,不是修水管、就是修地板,而且还选择在孩子上课的时间,两口子觉得幼儿园这样做,不仅会影响孩子上课的注意力,而且频繁的修补也说明幼儿园的工程质量可能存在问题;另外,陌生人随意进出园所难免会有一些安全隐患,索性就决定不选这家幼儿园了。- ^0 Q( h6 c3 k8 E9 D
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[size=21.3333px]关于选园,家长们都会有自己的方法,比如,做幼儿园分析表,包括品牌、投资方实力、占地面积、硬件设施、价格、人数等等。但对比表虽然一目了然,但也不能光看数据,要进行实地考察。
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[size=21.3333px]那有的家长可能会问了,难道都要像刚才上面讲的那对父母一样,去幼儿园蹲守吗?其实啊,信欣老师有更好的方法,教你怎么辨别幼儿园的好与坏。8 @( Y$ o1 y& i: u( B6 U

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[size=21.3333px]我把对比幼儿园分为两个阶段,分别是准备阶段和考察阶段,先来说一下准备阶段。
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[size=21.3333px]第一点,资质齐全:
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$ n! s& `/ J' _0 g$ i1 W7 X1 e' K' F[size=21.3333px]不论选择公立园还是私立园,做父母的我们首先要登录各个城市、区域所在的教委的网站,查询幼儿园在该区域的公示和备案情况。一般来说公立园会直接显示在网站的“学前教育”板块中,有备案的幼儿园会为孩子录入正规档案的;而我们俗称的“黑园”一般是没有备案的,在教委网站上查不到相关信息,一旦出现问题其实对于父母维权是没有保障的,家长不要以为这是小事。
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[size=21.3333px]上面我们说了幼儿园的资质,那么下面我们来说说幼儿园的教学理念
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[size=21.3333px]第二点,定位教学理念:" X0 M! R! ~6 I) H
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3 V8 E9 p& `0 b! W6 V: D7 k2 f5 L[size=21.3333px]一所好的幼儿园应该是有自己的研发团队,教学系统也会非常完善;家长应该选择与家庭教育或是教育目标相匹配的幼儿园,比如蒙氏幼儿园注重孩子规则意识、华德福幼儿园注重孩子天性释放、森林教育幼儿园注重孩子与自然的关系等等。一些不好的幼儿园,会以“小学化”的理念,给孩子灌输一些不适当、不容易接受的知识,比如过早教孩子拿笔写字,因为小孩子手部发育没有完善握笔**自然不正确,过早拿笔所形成错误的握笔习惯将来很难改变。再比如过早要求孩子背诵和做加减乘除运算,这种教育方式牺牲了孩子的想象力,也抑制了孩子的天性。不要以为过早接受小学知识更好,孩子不能消化,只学了一个表面,学了就忘了,好的幼儿园让孩子在玩中学,玩的开心能开动脑筋,提高社交能力,让孩子学习一些生活技能。
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好啦,信欣老师已经讲完了准备阶段,下面,带你进入考察阶段。6 ?& ?* `) N& r0 d, l0 F- t4 V: E( q$ T& k
第三点,观察孩子与老师的表现:% ~% \' b% m8 j3 P4 G0 Z( C
我有一个朋友的宝宝叫辛迪,他爸爸曾带辛迪考察过两家幼儿园,在第一家园区里,与一个班的小朋友相遇了,小朋友很高兴的与辛迪打招呼,紧接着大家都与辛迪打招呼,气氛非常融洽。另一家幼儿园的孩子见到辛迪都没有说话,只是默默的排队去自己的班级。这样对比下来,爸爸还是决定选择第一家幼儿园。
- Y' Q4 r) I" t& p! Y* {你们看,带孩子探园还是很有必要的,可以看看孩子对幼儿园是否喜欢、也可以让孩子了解小朋友的生活状态,提前熟悉。
) g+ G  x2 z, k0 J好的幼儿园,老师的教学应尊重孩子的感受和天性,老师会设置有针对性的活动和课程,帮助孩子习得如社交、探索等方面的能力,老师对待孩子亲切友好,气氛融洽;教室里呢也会有孩子们与老师做的手工,如果环境布置的温馨,说明老师也是热爱生活的人,那在待人接物方面会更耐心和细心。不好的幼儿园,有的老师为了给家长营造一种孩子很乖的表象,限制孩子的自由,比如长时间坐在座位上、不许随意走动,被这样限制的孩子容易发脾气、注意力不集中,孩子的表现是不会骗人的。! V0 l: B% Q3 I$ x
探园的目的是为了观察我们平时观察不到的细节,往往教师的水平、孩子的真实状态都会展现在这里,所以我们不能光听园长和老师描述园所的理念,重要的是看孩子的真实表现,这才能反应园所的真实水平。

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上面我们说了观察孩子与老师的表现,下面我们来说说幼儿园安全的问题。
6 W$ _0 B7 z$ V+ f. d* O第四点,做好安全工作的监督和防范:
' p, Y4 W7 Z8 @9 `- \好的幼儿园呢,首先门卫的安全工作做得好,不会让家长和陌生人随意进出;在这里也要提醒各位家长,要配合安保人员的工作职责,不要随意闯园、接送孩子时要听从指挥和安排。
2 X; N+ j' m' _" U: Q其次,进入园所要注意查看幼儿园的环境和软装,尤其要注意细节,比如墙面、转角等位置是否有防撞措施,桌椅、板凳、床等是否符合小朋友的身高,这样能避免小朋友摔伤、碰伤。同时,家长也可以重点观察一下厨房操作间的卫生环境、餐具的消毒情况、查看园所的卫生许可证,家长在这方面给予更多的监督,园区会更注重这项工作,从而减少意外的发生,比如食物中毒。# `$ b1 [0 G2 r
提醒家长观察孩子入园的晨检工作,可以考察园区保健医的医师资格证,晨检在每天都会进行,为的是做好卫生防疫工作,避免孩子交叉感染。8 W) ~) M1 G4 B: T. P8 s$ t
好了,今天的课程接近尾声了,来跟着信欣老师回忆一下重点,辨别幼儿园的好坏我提供了四个妙招,第一招是去教委网站上查看园所的备案信息,第二招是定位园所的教学理念,第三招是家长带着孩子探园,最后一招则是注意幼儿园的安全问题,这些方法,你,都学会了吗?
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