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从事早教行业10余年，我想告诉大家的是，父母作为孩子的第一人生导师，家长和孩子沟通的品质决定了亲子关系的品质、家庭教育的质量以及孩子的心智成长结果。) F+ k8 g* D0 a4 O/ l. z
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很多妈妈和我抱怨说，孩子长大了，越来越不愿意和家人说话。有时候想要关心他，问一句“今天过得怎么样？”得到的答案往往是“还行、挺好的”，就再也没了下文。* \1 \# _9 c) Y2 X2 f- g
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孩子表面上看起来挺好挺听话的，但其实他内心里有自己的小九九，就是不跟家长说。久而久之，亲子关系渐行渐远，但又不知道问题出在哪里。- s* o$ ` m- Q- H
4 y/ ?5 Y0 j8 |6 m' q不和父母沟通的孩子，像一座资源逐渐耗尽孤岛。等孩子青春期时，长期积攒的矛盾一下子爆发出来，那时候就更难坐下来好好沟通了。1 a; h& ^% U* F6 I9 [: u; K4 M
4 _0 h! H" @: B" E) H9 I. B/ b在早教行业领域有一句名言：
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2 f8 V& R# u4 ^ h1 A4 l: f1 J4 D良好的的亲子关系走在一切教育之前。/ d" `9 G) V$ \: h6 P" M7 A
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假如我们和孩子的关系不好，那我们对他施加的影响，对他的引导都是无效的。
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所以在孩子还小的时候，我们就要学会和孩子聊天，用沟通拉近亲子关系。+ p" K5 f5 H: |! P8 m5 O
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这种聊天方式孩子反感4 I* y: q1 J1 U
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很多家长跟孩子聊天时，最后往往变成了说教，目的性太强。大家可以回忆下这场景是不是似曾相识。4 x7 j4 `; `9 G, z4 W2 q
家长：“今天过得开心吗？”+ G) g, e; U* s3 {$ u
孩子：“嗯，今天认识了一个新朋友，我们特别聊得来。”6 c, N# ~* t* V
家长：“交朋友可以，但不能经常一起玩啊，先把学习搞好了再说。\"
- t2 r% j5 s- K- N孩子：……# N$ P |7 ^- c: }" g3 M
5 f) n0 G% d: D0 Q! `聊什么都能聊到学习上，本来孩子想跟爸爸妈妈分享自己的快乐，到最后往往以无语的收场，多来两次，孩子就会对父母失去“信心”，不愿意再沟通了。# W. R9 v' W2 s5 U! @8 Y6 |1 q" S
7 ^5 {7 w( Y( c ?审问似的让孩子汇报3 Y, i2 o* _& L' p9 t
3 G: ?5 \; `" t; B8 ~ S& H很多家长在去学校接孩子放学时，一路上不断地询问孩子今天在学校的情况。每天都这样问，似乎形成了一个模式，而长此以往，孩子的回答也开始模式化：“嗯，不错，还可以，挺好的……”: f K1 q; S W' ~7 k: _3 a
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这样应付的回答，家长得不到任何有效信息，就算被同学欺负，孩子也会抗拒告诉父母。如果家长一个劲儿的不停问，那孩子很容易被烦的忍不住发脾气，搞的家长气孩子烦
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发表于 2019-4-17 14:27
