西柚阿姨

从事早教行业10余年，我想告诉大家的是，父母作为孩子的第一人生导师，家长和孩子沟通的品质决定了亲子关系的品质、家庭教育的质量以及孩子的心智成长结果。
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: Z/ Z, W3 k: S5 ~  f8 @很多妈妈和我抱怨说，孩子长大了，越来越不愿意和家人说话。有时候想要关心他，问一句“今天过得怎么样？”得到的答案往往是“还行、挺好的”，就再也没了下文。
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2 ~! |9 a8 J# c& G) Y: R$ k- T( d孩子表面上看起来挺好挺听话的，但其实他内心里有自己的小九九，就是不跟家长说。久而久之，亲子关系渐行渐远，但又不知道问题出在哪里。
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0 h! H$ F9 e$ a6 l: M0 C, D不和父母沟通的孩子，像一座资源逐渐耗尽孤岛。等孩子青春期时，长期积攒的矛盾一下子爆发出来，那时候就更难坐下来好好沟通了。# ]* H* Y0 m! g( f' w
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在早教行业领域有一句名言：
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' }& x: i3 A9 V# U1 W0 X良好的的亲子关系走在一切教育之前。' {% q: f7 |9 ^7 r- [! p8 U+ b
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假如我们和孩子的关系不好，那我们对他施加的影响，对他的引导都是无效的。8 B1 L8 f/ I/ L+ p' r1 s

$ e" a( y- Z0 s' L5 y& Y4 D5 E所以在孩子还小的时候，我们就要学会和孩子聊天，用沟通拉近亲子关系。7 |8 ]9 k& g" I$ C
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这种聊天方式孩子反感2 \6 b; T6 P/ w; o% a1 @

3 U* B% P4 ?5 w, e% m$ W* s很多家长跟孩子聊天时，最后往往变成了说教，目的性太强。大家可以回忆下这场景是不是似曾相识。7 a: D9 V4 x3 ?, U- z* R6 K
家长：“今天过得开心吗？”
6 k" ?6 {" _- f3 Y0 b孩子：“嗯，今天认识了一个新朋友，我们特别聊得来。”* O* M9 E4 K8 w7 c
家长：“交朋友可以，但不能经常一起玩啊，先把学习搞好了再说。\"
; X6 W/ M) A0 Q  U9 g孩子：……
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! f2 q5 u! t1 P7 `0 K+ R2 e0 }! g聊什么都能聊到学习上，本来孩子想跟爸爸妈妈分享自己的快乐，到最后往往以无语的收场，多来两次，孩子就会对父母失去“信心”，不愿意再沟通了。: C, z: M1 G5 j; p, U

6 [7 F+ q  K2 }8 k. l9 d' r审问似的让孩子汇报4 z8 i' C; T; L4 N6 M' k

) _4 t/ [( I7 P! u很多家长在去学校接孩子放学时，一路上不断地询问孩子今天在学校的情况。每天都这样问，似乎形成了一个模式，而长此以往，孩子的回答也开始模式化：“嗯，不错，还可以，挺好的……”
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7 H) v* a7 y0 g' w这样应付的回答，家长得不到任何有效信息，就算被同学欺负，孩子也会抗拒告诉父母。如果家长一个劲儿的不停问，那孩子很容易被烦的忍不住发脾气，搞的家长气孩子烦
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