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宝宝生日
2009-02-17 
帖子
95 
楼主
发表于 2011-7-27 11:07 |只看该作者 | 最新帖子 | 查看作者所有帖子 | 发短消息 | 加为好友 | 字体大小: tT
你认为特殊儿童(如智力落后的儿童)应如何安置?
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宝宝生日
2009-02-17 
帖子
95 
先投一票啊,我是赞成做融合教育的
念念小鬼头

硕 士

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宝宝生日
2010-06-26 
帖子
11497 

油菜花

这个,如果是智力落后,我赞成是去融合的,如果生理上比如是盲人孩子,耳聋,哑巴,还是去特殊的幼儿园吧,否则会被孤立的,这样也能学盲文、哑语什么的,对孩子有好处
团长编号MW11578

硕 士

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宝宝生日
2013-06-12 
帖子
6297 
我感觉还是要去特殊学校的* e3 R6 s6 ]3 k4 M3 |9 T
能享受更专业的教育方式! q# A$ {' d2 G# d
再有就是正常的孩子拿他开玩笑5 f8 h- g7 }$ X# B5 n  V* e" ^
会给他幼小的心灵带来坏的阴影~~~

点评

xiaomao1120  同意。针对性强一点对宝宝以后发展也有好处。另外如果一起上,看到很多小朋友都比自己强,在心理上不知道能不能承受的了。  发表于 2011-7-27 13:30

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宝宝生日
2008-12-08 
帖子
1287 
应该在一起上

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宝宝生日
2009-02-17 
帖子
95 
针对楼上两位的回答,表示很感谢。但是也体现了一个问题:为什么我们的孩子会去取笑,孤立那些特殊的孩子呢?我之前看的一本书上 这样写道:
5 s' V, Q  u5 r3 F5 o# H; q女儿跟我说她们班上有个同学成绩很好,我问他是哪一个,她说“就是扎红头绳的那个”,后来她指给我看,我才发现就是坐着轮椅的那个吗?% i/ v, Q) a' e, _+ @/ a, f% o( K
我们描述的是同一个人,为什么我们描述的方式不一样呢?应该说,坐着轮椅是一个更为显眼的特征,可是孩子却没有去关注到。
! K8 M5 Q" y" |/ U8 {4 Y7 Y我想说的是,孩子想得可能很简单,是由我们把她简单的想法复杂化了。另一方面来说,我们从小来培养我们的孩子与特殊孩子的交往,也有利于特殊孩子融入这个社会。

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宝宝生日
2009-03-22 
帖子
1249 
看是什么样的特殊了。我觉得在特殊幼儿园里会得到老师更好的照顾吧?融合园里,会不会有小朋友欺负啊。

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宝宝生日
1995-08-28 
帖子
37 
我选择2个
暖风向着好花吹

版主

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宝宝生日
2011-06-18 
帖子
26984 

油菜花

本帖最后由 KAZZA 于 2011-7-27 16:54 编辑
- E: |( J" l  l* H4 R& }3 z" M2 v2 Y- h% H2 F$ D
我上小学时班上由一个智力落后的,反正学习在一起,考试都不用参加。。。还是不融合的好吧,去专门的智障学校学习不会被歧视,受到的培训更专对性吧。如果是肢体残疾就无所谓了,学习不一定会比正常孩子差,。
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