- 妈米
- 1468
- 经验值
- 1418
- 在线时间
- 54小时
- 宝宝生日
- 2007-10-02
- 注册时间
- 2009-10-13
- 帖子
- 268
- 阅读权限
- 100
- 积分
- 1472
- 精华
- 0
- UID
- 3604775
  
- 宝宝生日
- 2007-10-02
- 帖子
- 268
|
从孩子出生的那一刹那,我们就开始关注他所受的刺激了。一个孩子的智力有多少、到底从不聪明,除了先天的因素以外,很大程度上取决于家长施与的外界刺激对不对、够不够。到底怎样有效刺激孩子的脑力发展?) {0 j% b( r4 f1 \' ^( y8 e
" X& X: e7 r6 B E' L
' k- W* ]4 y$ _3 M: K* ^
# f4 X" o2 d8 i, C0 c: W/ I 一 抚触刺激$ q4 e# Z2 |2 K/ l. v9 A
' {# ]" w" n4 Q: I- a! x8 P
- W8 H! A( p5 B
9 Y5 n- r; r u* ]4 t 父母亲的笑容、陪伴和言语刺激等等是不可缺少的刺激。对于低龄的孩子来说,父母亲的抚触也非常重要。抚触是每个人都需要的,成年人也需要握手、拥抱,对婴幼儿来说更为必要。不仅能开发孩子的触觉能力,促进他们成长,还传递着父母的爱心,让孩子产生良好的情感体验,培养健康的心态,是亲子交流的绝佳手段。父母亲对孩子的抚触应在孩子清醒时进行,父母一定要洗净手,除去戒指、手链、腕表之类的饰物,以免划伤孩子。抚触时用力要轻柔,时间不宜过长,每天五六次,每次三四分钟即可。
$ l, X- j/ C3 q; \5 K. _
$ n; p; ]& K) a" a- H, b ) h) g/ W% ]; p
7 E' l% L1 i e9 {, @ 二 自然刺激- Y* x/ a% x; |0 ]
$ |+ u. g" H8 S3 {
& j; f7 ~3 C" e- j! v9 ~- I5 w- b7 n2 T! L4 [) d- E
刚出生的孩子,我们要选择一些有声音、颜色鲜艳、有动感的玩具,这时候,对感官的刺激训练就开始了。" M% X% n& r6 }) r" ]4 Y C
( j- f9 k* M- ~ f: }6 h
1 v0 Y8 C$ {+ x3 a, ]/ ?
7 k# O; j5 e# P+ }: \" A: K 等到孩子稍微大一些的时候,父母可以带孩子多接触自然环境,观赏花草、倾听大自然的各种声音、逛公园、旅游等等,在这些接触自然环境的过程中锻炼孩子各种感官的敏锐性,培养孩子的观察能力,提高他的感知能力。
5 b# l& Q Y. c4 a
) i6 S1 L( U$ _8 v4 S . `& H# I0 }5 L
; a, L) J; K9 x 很多父母会比较注重孩子的安全性而忽视了孩子的活动需求,会对孩子提很多的限制,这些限制会牢牢地捆住孩子的手脚而影响孩子的身心发展。比较正确的做法是家长一边鼓励孩子参与活动,一边用加强监护和安全教育来预防安全问题的发生。因噎废食是不可取的做法。
$ S6 i) D9 Y; `9 Z: [3 b: x! @- ]( U0 l1 h# a" h V
2 t7 s9 u" k1 `/ @$ @
% N5 M- A( }. K9 N i4 {三 兴趣刺激9 `) A+ X+ d$ ]! X
% k u6 ?* m7 c
( i0 K+ {! ` j9 {+ a
, d: Y9 n) P4 S- P3 ? 父母可以有意识地去发现或者培养孩子各种各样的兴趣爱好,比如可以让孩子参加集邮、摄影、下棋、收藏、插花、剪报、饲养小动物等等兴趣活动,这些兴趣爱好不仅可以开发孩子的智力,而且可以磨炼孩子的耐心和意志力。
- U' r/ G3 c$ K, m
5 g t) j: u& R% E4 @9 g+ G
) M/ G8 o# c8 ^/ G7 N$ f: R" |7 X5 j: S4 U( r2 }! P+ q) ^; I7 t
在孩子的兴趣爱好中,往往隐藏着孩子的潜能,因为一个孩子在参加自己感兴趣的活动时,他的潜能最容易被激发出来,也容易去克服困难,坚持到底。
3 s8 t6 W; Y) n+ q+ b- \
e& g5 Q+ p. j, z7 @' p
, r9 M, x0 w# F: G: c6 u( J4 Q, o" N, _6 J# J& W# U
在孩子三岁前,让他看遍世界名画、世界著名风景和建筑物的画片,让这些美的“画面”深深地印在孩子的脑海里。未来,这些音乐和画面将会成为一个孩子最宝贵的“艺术财富”,在他的生命中慢慢散发出艺术的气息来。
$ ?! N' U) z; ~! g# ^& y. w, K
' L3 ?9 D! s. J& O+ K/ K
6 n% m. R& l3 Q& l
5 @" E& _ N1 V- M- q& c 如果有些父母为了某个专业在社会上很吃香,而强迫自己的孩子去接受专业训练,那么非但起不到培养孩子的作用,甚至会让孩子误入歧途。
H) u ?& Z2 l3 X3 i. R7 B+ @% m @) V+ j0 o$ Y, _
7 |2 y/ E! I1 M7 L
/ R: C7 B" Z5 o 因材施教,任何时候我们都不能忘了这一点。
|
|