- 妈米
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有坏习惯,不可怕,每个人在成长的过程中都会遇到。在孩子的成长中坏习惯可能就更多了。因为他们还不了解真正意义上的对或者错。这些要靠我们来告诉他们。但是单纯的只告诉他们说:“不对!不许这样!这样是错误的!”而你呢,还会说话不算话,自己没有去遵守。父母们也许不知道,自己的这些坏习惯正在引导孩子。因为宝宝们也在“看事做事”! 8 i$ Q! C( r) @# p6 p" d I1 k4 Y
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坏习惯1 & g' @* z& T+ Z0 _
工作繁忙压力大,回到家看到4岁的孩子不是时候地又吵又闹,你终于忍不住大吼起来:“怎么老是哭啊哭啊!别哭了,真是个烦人精!” : i+ `8 A& J$ D/ y
提醒:一个自尊并且尊重他人的孩子,一定是先得到过成人的尊重。如果我们不给予孩子这种尊重,对孩子很粗暴,孩子也会想当然地认为别人就应该按照我说的去做,难以站在别人的角度考虑问题。 ( Y [) h+ y% P( F' Z
% d2 Y! Y! Q+ U坏习惯2
) _4 Q, q- `: I8 J3 F2 r 结婚多年,你和爱人经常为一些“为什么买鸡不买鸭”之类鸡毛蒜皮的小事,当着孩子的面吵翻天,事后又言归于好。 2 r5 E% J S2 @+ ^3 t- m
提醒:我们的敌对、争吵,给孩子提供了一个攻击性行为的坏榜样。我们吵架时的神态、姿势、语气语调、用语都被孩子看在眼里,记在心里,日后孩子在游戏时,就对着洋娃娃嫩声嫩气地骂,狠狠地打娃娃,或者对小朋友说粗话、脏话。
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) C9 G& x* N( I坏习惯3 K @% d# y" m) s% v* u
你辛苦工作,勤俭持家,舍不得给自己买新衣服,可是对孩子却很大方,他要奥特曼、要超人都照给不误,也不叫他节省。你想:独生子女社会,不就是为了一个孩子吗? V: C$ x/ O' {% V5 H
提醒:我们的这种“爱”,会使孩子只懂得到,不懂付出。孩子怎么能体会到挣钱的辛苦呢? * c) d& i/ a# ?% r
0 K& J0 r; S5 D坏习惯4
' D b" Z! a/ K. r4 m 每天你下班回到家里,总是习惯性地问孩子:“今天在幼儿园里过得怎么样?”一边问,一边就忙着做饭,整理房间,或者看报纸。 3 q. Z6 \( o/ `+ S! v4 W/ P
提醒:我们的行为好像在告诉孩子:我并不关心你的答案,我现在真正关心的是能不能赶紧准备好晚饭,或整理好房间、看完今天的报纸。”这种做法只能从孩子那里得到一个令人又惊又气的答案:“没什么”,“凑合”,或者“还行吧”。于是,孩子从我们身上学会敷衍别人。
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, f4 j9 s# r5 J* j& ]坏习惯5 $ u3 c+ i; m0 ~1 {
你孩子为争夺玩具而跟别的小朋友吵架,你罚孩子一星期不许玩玩具。几天后,你意识到自己对孩子的惩罚有些过重了,可是你想:“父母言行要前后一致”,于是说服自己,不想把自己的话收回。
/ q0 M' a: V$ y4 S提醒:我们犯了错误,拒不认错,孩子也跟着一错到底。
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# x' F' e9 g$ f" a0 ~- H坏习惯6 ; b7 Z& {- x( _8 U3 b$ H, t- N! u
家里电视机坏了,你请孩子的舅舅来帮忙修理。到了约定的时间,舅舅却打电话说有急事来不了了。你挂断电话,对孩子和妻子抱怨:“你舅舅太不守信用了!以后再不找他帮忙了。” / x7 |, p! q! b& U+ B1 `
提醒:责备和埋怨不仅无济于事,还给孩子做了一个坏的表率:在面对失望的时候,我们没有积极地想办法解决问题,只是一味责备和埋怨别人。
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+ G& U: G( A2 R* m: X坏习惯7 ( J1 i' w: v0 ?/ M2 u$ B1 P+ o
晚饭后,孩子吵着要你给她讲故事,可你总是不停地忙着其他的事情:整理房间;回复邮件或者查看一些信息;刚要坐下讲故事,忽然又有什么事情要去处理了。 2 u8 O7 M) E3 W2 H
提醒:我们的行为举止使孩子明白了一个“道理”:生活中只有工作没有娱乐,家庭中只有家务没有游戏,为了在这个社会里生存和生活,必须一星期7天每天24小时无休止地工作。
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1 n" t$ E: j; Y0 Q3 K坏习惯8
% }5 g7 [, [3 X4 f q 你和孩子排队在超市等着付款。一位妇女插队站在了你的前面。你要求她到后面排队去。但是她对你的话置之不理,于是你提高嗓门,与她理论,最后争吵了起来。 ! j. z( ?# X/ H \3 \7 p
提醒:我们的做法对孩子进行了错误的社交技能训练,使孩子误以为吵架、谩骂乃至打架都是解决冲突的好办法 。你就会经常看到孩子为了争抢玩具而与小朋友吵架或者打架。
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坏习惯9
' i$ C& p4 J5 q% ` j( j1 \ 你是幼儿园家长委员会的成员,老师请你帮忙写几篇小文章用在园报上。可是你一直很忙,截稿前一天还不能完成这几篇文章。这时候,你打电话给老师,告诉她你病了,让她再找其他家长来写。
6 H; t$ c0 A% ]3 F# S9 ^7 X# Q提醒:没有尝试就先退缩,那么,我们平时告诉孩子要“说到做到,决不食言”的光辉形象就毁于一旦,孩子学会了把许诺抛之脑后,靠撒谎而使自己轻易推脱。 * _3 c' d4 u" x
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婚姻之路终于走到了尽头,你心中充满了对另一方的怨恨。于是你对6岁的女儿历数另一方的不是,并且告诉孩子:“爸爸/妈妈不要你了,你从此再也不要理他。” # s8 G. o8 {( w. c
提醒:这样做,孩子学会了恨,在达不到目的时就搞破坏,捣乱,进行报复。 坏习惯11 ' }- R! E; ~% B1 z" ~ ?
某一天,你突然发现爱人有**了!从开始时的震惊和恐慌,到最后的容忍,你告诉自己:“只要他/她还要这个家就行了,你还图什么呢,不就是要给孩子一个完整的家吗?” ! r# O1 j4 n3 {* |, }5 ~: A
提醒:我们“善意”营造的一个貌似完整的家,并不能给孩子足够的温暖和爱,“同床异梦”和“貌合神离”带给孩子的将是对生活的不信任,对人间真情的误解! 6 m) P/ J2 ^3 M6 L9 y% c" Q! E8 J5 ?
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坏习惯12
9 Q4 J7 g/ C% ^. t 在结婚问题上,你的婆婆曾经百般阻挠,于是,婚后你从不孝敬老人,也从不带儿子去老人那里玩,背地里还经常当着孩子的面诅咒老人。 * _, d4 ]: [; [: @2 E1 S/ j
提醒:不为孩子树立孝敬的榜样,那么总有一天恶果会降临到你自己头上!
( N7 R4 c- E: f# T: |3 K0 N4 P坏习惯13 - B. X F; Z. _1 g* |; n6 j7 a
你总是习惯随手乱丢东西,妻子会把你随手乱丢的一切东西都收拾好,从来不需要你操心。 % j6 U# D, U% e
提醒:这样,孩子也会养成把一切责任都推给别人的习惯。
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* A4 x- E# h" x% k Y# d坏习惯14
1 e1 Z2 I$ ~; [+ H 你在家总是鼓励孩子学习孔融让梨,而在公共汽车上却与老人、儿童抢位子,或者在“禁止入内”的牌子下让孩子爬到雕塑上摆pose。
# \! C0 w- j3 n; _1 ]0 \提醒:我们说一套,做一套,对于一个没有形成适当的道德感的孩子,当他长大后面对现代社会的种种挑战、种种诱惑时,很难有定力守护好自己。
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' D0 I( k; `; Q0 }坏习惯15
; W. b K* G' d0 G 孩子在游乐场上迟迟不走,你催了一次又一次,只见小朋友越来越少,你对孩子说:“别的小朋友都回去了,你也该走了吧!”终于把孩子拖走了。
" }2 P5 Z' a& z5 r提醒:我们总是用相对于别的小孩的标准来衡量自己的孩子,这会使孩子把注意力放在和别人比较上,并将此内化成自己的行为准则,长大之后做事就会轻易受其他人影响。 . J( Z, ] l+ q* U2 C$ b1 C. r
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坏习惯16
9 L8 T2 A+ v6 Q8 j! a5 r3 |8 Z 路上又堵车了。你将车从紧急停车道上开了过去。后面5岁的女儿问你:“为什么我们走这边?”你说:“这儿没警察,也没有摄像头,没关系的。”
8 _$ b8 Z# \! C/ a, G: Z提醒:当我们在没人监督时违规,孩子就学到:只要不被抓住,做什么都可以。
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孩子在游乐场上迟迟不走,你催了一次又一次,只见小朋友越来越少,你对孩子说:“别的小朋友都回去了,你也该走了吧!”终于把孩子拖走了。 : j+ @* X* p6 O& B6 q
提醒:我们总是用相对于别的小孩的标准来衡量自己的孩子,这会使孩子把注意力放在和别人比较上,并将此内化成自己的行为准则,长大之后做事就会轻易受其他人影响。
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' b5 u" j- U- [) x% E: I# m% p 路上又堵车了。你将车从紧急停车道上开了过去。后面5岁的女儿问你:“为什么我们走这边?”你说:“这儿没警察,也没有摄像头,没关系的。” 8 r7 l- n$ J4 ^/ D
提醒:当我们在没人监督时违规,孩子就学到:只要不被抓住,做什么都可以。
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5岁的儿子试图拆开一只闹钟看个究竟,你不禁勃然大怒:“小孩子懂什么?不准乱动!”
6 s8 |1 [1 f( |$ V" I提醒:我们想让孩子知道哪些该做、可做,哪些不该做,可是,简单说“不”只能破坏亲子关系,压抑孩子的能动性,迫使他们转入“地下活动”,到那时悔之晚矣!
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% }# i2 l0 \! E" y 女儿吵着要买芭比娃娃,你想制止她,就连骗带吓说:“不听话,警察来抓你了”、“不听话,爸爸妈妈不要你了。”
% g0 Y+ X$ |. ^) P8 T, ?# N1 J. }提醒:当孩子证明“自己被骗了”,以后就不再相信大人的话了…… [$ W: q& d& ^* ]
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