Bonjourbebe

转移注意力是一个让宝宝停下不健康的活动的绝好办法，很多家长都用转移注意力这招。尤其是宝宝在哭闹的时候。殊不知，每转移一次，就失去了一次让宝宝体会自己的情绪，认知自己情绪的好机会。（摘自《不要一不小心破坏了宝宝的注意力》一文） ' T/ j' G* g1 r4 ~  C* |) k
这句话被一些妈妈误解，所以今天特开贴谈一谈若宝宝哭闹该怎么办。% j4 r' I5 d) s% b0 `
首先，要明确一点，我愿意并非宝宝哭闹时用转移注意力的方法会破坏她的注意力，而是想要表达宝宝哭闹时是培养宝宝心理化功能的一个好机会。
' v& ?$ G5 d) v6 g( w
! K  c3 Q$ i# ~0 w
# w4 U* r% \" a7 r先说说什么是心理化功能吧。所谓心理化功能，就是指人具有考虑自己和别人的心理状态的能力，能够意识到自己和别人的心理状态是相互独立而又互相影响的。心理化不仅帮我们调节人际关系，也帮助调整自身情感状态。可见，心理化功能是社会生活必备的一项素质。有没有见过那样的人？你生气了，她也不知道。他说了会攻击到你的话，却丝毫没有什么歉意，反而觉得你的反应有些小题大做？这些，都有可能提示了心理化功能的不健全。
) q4 _- E. c% y% a: `$ E# k% I  w2 {& M  N- a
7 Y5 Z9 z( `. }3 j
再来说明另外一个概念，述情障碍。述情障碍顾名思义就是表达情绪的障碍。有的人不明白自己的情绪，有的人不会命名自己的情绪，这些都会在人际交往和社会生活中造成一定的困难。+ R# G9 v9 i; L0 H1 ~% h7 z

3 u) p( |$ D) n! M5 ~/ B. B
7 w7 f4 O$ R4 p' v8 T由此，妈妈们就懂了我的意思了。宝宝哭闹是很好的培养宝宝心理化功能，认知自己情绪的机会。9 \$ G0 A) _, S! X
谈到实际问题，宝宝哭闹时，究竟该怎么办呢？! z3 @& e0 V, ~) ^; ^* Y
宝宝是不会说话的，妈妈就要替宝宝表达了。比如我家妞儿从床上摔到了地上，呜呜的哭。我就会抱着她，对她说，哎哟，闺女从床上摔下来了，吓了一跳，也摔疼了，所以闺女哭了。闺女这会儿很难过。——就是这样给她命名情绪，并且告诉她她为什么哭。: }- O1 h8 i& V3 f, R: D
' A; G% Y; i# f$ B& Y* p

2 u* c/ s8 f7 O0 m5 i1 n& a: _我家闺女哭闹时，我几乎从不转移她的注意力，更不会说“别哭了！憋回去！”之类的话，也不会说“地坏！地磕了宝宝，妈妈打地！”然后狠狠拍一拍地板（我看过老人这样做）。有的时候，我理解了闺女的难过，闺女可能就真的不哭了。当然，也是要分情况的。如果丫头饿了哭，那就得边说“闺女饿了”边去满足她了。
" _3 [4 D0 p3 Y# x% I$ o& W
( M8 u& L( ~5 d0 S- ~
4 v7 j! W* G6 J. d1 u- Z当然，我所说的这些都是我的个人看法。每个妈妈都是天才，都天生的拥有一套独特的教育宝宝的方法。期待大家一起交流，共同进步！) f0 I# A( L9 Z& R$ K

2 g8 d! r( E1 ]7 K