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第一个月
2 \) Z6 i; c* O7 O9 M  这一时期，婴儿的身体开始长得很结实，表情也逐渐丰富起来，这时要经常把宝宝抱起来，给予宝宝充分的母爱。原先一天大部分时间在睡眠的新生儿，到了这一时期睁开眼睛的时间长了，睡眠时间相对缩短了。新生儿时期一些特有的反射行为在逐渐消失，代之以有意识的行动。+ S/ M# n4 v/ n  R8 K
  发育指标:
* X, _$ t" ]' l9 f7 d# L　听到悦耳的声音可停止啼哭。有较完善的觅食、吸吮、吞咽、握持、行走等无条件反射，体温随环境温度变化而升降，每天睡16～22小时，每小时平均有3～7分钟处于清醒状态。 / T/ F/ c) _' }  i  }
  训练方法: 0 n! t. v$ x' v( _, S
　要经常对宝宝微笑。这一时期，妈妈要经常对着孩子微笑。如果宝宝正在看着你，你就可以微笑对着宝宝说：“宝宝笑一笑？”这样反复进行多次，孩子就会记住见人就笑了。笑对于婴儿来说，是和成年人交流的第一步，对智力开发是很重要的。$ G0 q  l# M+ y$ k4 q) `& r! H
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: g9 p) t+ T- d7 d第二个月. V. z# y) V5 y+ [% i# G
　这个时期的婴儿会用心注意声音和语言。妈妈可以再用声响的玩具在孩子身旁摇动。他会随着声音，不断地追视发出响声的地方，如果同时再用一些语言逗弄他，他会很开心。也可以放一些轻音乐给孩子听，每天在孩子欢快时，反复给他听，可以增添他的欢乐情绪。这些都会使婴儿的大脑活动增强，促进智能发育。
0 n4 u6 }4 G3 z+ V- D) C: J& |  发育指标:
# U# f# C0 u5 v  v, z0 C) V　逗引时会微笑，眼睛能够跟着物体在水平方向移动，能够转头寻找声源，俯卧时能抬头片刻、自由地旋转头部，手指能自己展开合拢，能在胸前玩，能吸吮拇指。, u3 {$ W" b6 A* d1 g
  养育要点: 1 F) }7 B/ t+ K8 U# @+ W+ N) F) S( N
　1.逐步建立起吃、玩、睡的有规律的生活。
: R/ B6 |$ g& d% @- q　2.尽量多地与宝宝说话、唱歌、逗乐、让宝宝醒的时候处在快乐中，在不同方位用不同的声音训练宝宝的听觉。
3 P3 E4 Z/ H7 l4 H/ Q: B　3.天气好时带宝宝到户外活动，呼吸新鲜空气，观看周围环境，进行适当的日光浴。0 d) r- e; ?% x. V: n, H. L
　4.可以让宝宝每天俯卧片刻。, ~# I8 T% G0 v# H0 Y1 I( a  v5 S
　5.悬吊鲜艳、能动的玩具，给宝宝看、触摸、抓握。
+ [3 o7 V" @. T4 Y9 r7 ^" e  训练方法:
  t  G8 W5 j6 I& S9 X# r    这一时期，要锻炼宝宝用眼睛注视。宝宝只要被妈妈抱起，就会目不转睛地注视着妈妈，妈妈说话，他就一直看着妈妈。这实际上是母子之间无声的交流，会使孩子更加亲近妈妈。为了锻炼孩子眼睛的灵活性，妈妈可以拿着玩具沿水平或上下方向慢慢移动，也可以前后转动。多给他看各种东西，便会使各种东西，便会使孩子更加欢快，从而促进孩子大脑的发育。
9 b1 P- q: h5 s& p; a! ]　　多用声音和宝宝交流，宝宝高兴时，会发出咿呀之声。妈妈这时也应该用“啊！啊！咿！”等来回应宝宝。虽然这还不是说话，然而这是今后说话的第一步。宝宝用这种方式和母亲开始交流，慢慢地就会说出一个音的单字。
; @, a4 i- R1 m' W　　让宝宝听各种音乐。这个时期的婴儿会用心注意声音和语言。妈妈可以再用声响的玩具在孩子身旁摇动。他会随着声音，不断地追视发出响声的地方，如果同时再用一些语言逗弄他，他会很开心。也可以放一些轻音乐给孩子听，每天在孩子欢快时，反复给他听，可以增添他的欢乐情绪。这些都会使婴儿的大脑活动增强，促进智能发育。! _2 E  Y/ L$ x% j" k
　　让手指充分地活动。让婴儿活动手指也与大脑发育有关。这一时期的婴儿会逐渐对自己的手产生兴趣。有时会凝视自己紧紧握着的手，注意其他东西时，又会把手指松开，不要让衣袖把宝宝的手挡住，手的活动是下一步练习抓东西的基础，到了手能张开，握手，又能看自己手时，可以给他容易握的玩具玩，通过手握东西，促使手和眼的协调和发展。! n  Z3 f7 |$ R
    特别建议：
5 `6 y; T6 A# \4 |  m7 ?5 M0 B    宝宝的皮肤感觉很灵敏，你的爱抚会让他感到安全。（未完，待续）

核桃妈0911

顶，期待后续