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本帖最后由 尤尤玛莎 于 2013-10-10 12:43 编辑 1 m2 M: T9 p; l- l, T* J, R! l
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昨天看了外甥的一年级课本,各科真的都不难。8 u/ w( l& c0 u
听姐姐说,开学老师就说了“学校学的是最基础的,算是下线,上线不封顶。”3 N* p, v) F0 {: `4 f8 ?
以前也总听家长们说,学校学的太简单了,不能以学校考试看孩子学习好坏。我当时还不理解。- H7 c6 {5 C* R m7 h2 i4 \
我家孩子幼儿园园长非常注重早教,所以大班会把拼音学完,字也会学很多,数学课、英语课更是小班就开始培养。此外我还在外边给孩子报了英语班,学了不到一年,我看小学第一学期的课程基本都学过了,我有些欣喜,但更多的是感叹。2 U4 ]% @, C' t$ v
我也不知道是从什么时候开始有这种忧患意识的,周围家长说得多了,我也不自觉的把孩子提前推上了跑道,我感觉我现在能做的就是陪着她,让她能跑得舒服些,别觉出疲惫,别产生逆反。教育体制如此,我又能如何呢,就是想让她上学后别有太大压力,能从开始建立起自信。
) j9 C- i a2 p- `1 F& D* ]- z也看过很多报道,早教的弊端如何如何,但是不培养孩子的学习习惯、看到别的孩子提前学而能做到不动也挺难的,不知道有没有过来的妈妈分享下小学同学的经历,用实践检验下学前教育到底有没有用呢?% ~( m* z: b, x( W
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