尤尤玛莎

; {" w1 ?  ?6 y9 L% k5 x$ c( f+ f- m1 U) S0 \) C* j1 m/ e
昨天看了外甥的一年级课本，各科真的都不难。
7 }- u6 e( F. V: D听姐姐说，开学老师就说了“学校学的是最基础的，算是下线，上线不封顶。”0 u; H/ T7 f! {, _- T) N
以前也总听家长们说，学校学的太简单了，不能以学校考试看孩子学习好坏。我当时还不理解。
( n6 X  x+ e; [/ x  O  w我家孩子幼儿园园长非常注重早教，所以大班会把拼音学完，字也会学很多，数学课、英语课更是小班就开始培养。此外我还在外边给孩子报了英语班，学了不到一年，我看小学第一学期的课程基本都学过了，我有些欣喜，但更多的是感叹。% F: t( X7 x. z8 V6 T# ~
我也不知道是从什么时候开始有这种忧患意识的，周围家长说得多了，我也不自觉的把孩子提前推上了跑道，我感觉我现在能做的就是陪着她，让她能跑得舒服些，别觉出疲惫，别产生逆反。教育体制如此，我又能如何呢，就是想让她上学后别有太大压力，能从开始建立起自信。& U6 F- t$ X, k" K
也看过很多报道，早教的弊端如何如何，但是不培养孩子的学习习惯、看到别的孩子提前学而能做到不动也挺难的，不知道有没有过来的妈妈分享下小学同学的经历，用实践检验下学前教育到底有没有用呢？) F6 C, d, c. ~  F3 d# }

尤尤玛莎

小学阶段，几年级会产生好坏生的明显区分呀？

乐意安

尤尤玛莎 发表于 2013-10-8 17:10
. _1 k8 a$ q5 U/ K8 ~; n7 o昨天看了外甥的一年级课本，各科真的都不难。3 u4 [$ z$ e  W5 f/ S, v- o3 |
听姐姐说，开学老师就说了“学校学的是最基础的，算是下线， ...

0 O" _! a; ~, B: q现在很多妈妈都给孩子上早教课，其实早教课还好啦，没有想象的那么可怕。

尤尤玛莎

回复 乐意安 的帖子( \. [0 W$ u/ t$ ^0 i3 h3 P! L

# \5 i2 X* U5 \# O5 l# e% _恩，早教课就是占用娱乐时间，双休日基本能剩一天就不错。$ x) V4 N/ H) N
现在教委要减负，学校学的都浅了，家长就只能找外边的机构继续学，幼儿园学小学的，初小学高小的。
9 M$ {; {* ]/ w# a6 {是不是学校学习好可以争取推优，校外考的好可以争取点招啊？真是复杂。

优优我爱你

唉，又让我也跟着纠结了

linlinly

对早教一直比较纠结，现在还没开始上，只试听过几回，总有个问题，早教课把小学的都学了，那上小学的时候娃在教室还能安心再学一遍吗，

新小妈

我感觉，小学还是以孩子兴趣为主吧，个人还是比较喜欢西方对小孩的教育方式

xianghan

    最重要的是要保持孩子学习的兴趣。早教班持保留态度

windy2013

早教是很有必要的，但是早教是指早期教育，教育包括很多方面，不是非要学课本上的知识，知识教育完全可以等到上小学再开始，我不太赞同给学龄前儿童灌输课本知识，但我赞同早教。

hemily2163

ddddddddddddddd

lisa_mabj

早教是很有必要的，但是早教是指早期教育，教育包括很多方面，不是非要学课本上的知识，知识教育完全可以等 ...

同意~~

尤尤玛莎

回复 xianghan 的帖子0 V3 }' [) R% p& w+ V

9 C# t/ D1 V( z9 z8 o2 `. k9 C9 t' V支持，兴趣最重要，如果能让学习变成一种惯性就好了。

尤尤玛莎

回复 windy2013 的帖子7 e$ F; w% C" l8 _. S$ c

- t1 F3 N" o/ Z  m: f2 M8 W我也很赞同，学习是靠日常点滴积累的，那就把课本知识交给老师，家长来教日常综合内容，两者兼得又不让孩子感到累是不是更好。嘿嘿。个人认为家长的早教是更侧重培养孩子面对学习的态度、提高学习能力。

尤尤玛莎

回复 sixuanzhou 的帖子3 W# R. K  i3 `% D: w" p
: B) I+ k+ C4 j0 K; n5 N& f* m
呵呵，现在4、5岁英语培训什么的，也有叫早教的吧。不过叫学前教育更准确些。

lisa_mabj

借宝妈的帖子吐吐槽~~* u& ]2 c! E' w. J
首先，我觉得付出和回报是成正比的，如果不是太重视上学前的学习，上学后全要找回来，有时候不得不感慨老天是公平的~~
3 A) B2 o: b& i8 \0 |其次，我觉得亲提的已经是学前教育了，这毫无疑问是必须的，不过个人以为学习方法的教导和学习能力的培养更重要，这样才能学什么都快，因而愉快~~3 ~' Y  J( I) S. A$ m; s4 D
我女儿说，现在是：上课老师教你怎么钓鱼，回家作业是要你钓大鱼，考试是要你钓鲸鱼~~挺形象的，我翻她的理科课本，想回忆一下都无从着手，因为只有最基本的概念，也就是要依靠教辅，自主学习~~
, i/ J7 g  r7 g& R) N9 V她小的时候数学老师说：以前是教1+1=2，1+2=3，现在是教1+1=2，在小孩理解的基础上，自己推演出1+2等于几，甚至更多1+3，10+20......
7 v' G7 i( b1 N6 ]7 _8 G5 v/ p所以，学习能力比单纯的教会1+2或者1+3更重要~~谁又知道以后是怎样呢，也许在家上课了呢~~

momo312182

回复 尤尤玛莎 的帖子
% W' H7 Z$ \( m6 U* |4 [3 E
+ K  D+ @# n7 g. a' s2 D" }4 Y+ h我觉得是3、4年纪那会儿拔？学应用题会拉出很大的距离

尤尤玛莎

借宝妈的帖子吐吐槽~~
. x, Y% A7 @$ t& V. U4 a( b) G首先，我觉得付出和回报是成正比的，如果不是太重视上学前的学习，上学后全要找回来 ...

经验之谈呀，授之以鱼不如授之以渔。家长需要学习的也很多呀。% z: g0 n2 a' ~) B/ W
谢谢！

尤尤玛莎

momo312182 发表于 2013-10-10 17:44
6 Y( U2 Q6 ~4 D4 {9 L回复 尤尤玛莎 的帖子& B( n! a: a3 }0 Q6 @7 `7 M

" C; d) _! x0 @; k3 D我觉得是3、4年纪那会儿拔？学应用题会拉出很大的距离 ...

+ X+ Y( e1 x4 s: Z6 }6 O2 |. r
恩，谢谢，我先留个印象。